怀仁县新农村建设中乡风文明建设问题研究
发布时间:2017-04-15 22:10
本文关键词:怀仁县新农村建设中乡风文明建设问题研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:农村建设是我国国民经济和社会发展的基础,农村建设发展是好是坏,很大的影响到国家经济和社会发展。从近几十年的发展情况来看,农村的发展远远落后于城镇的发展。进入21世纪以来,我国长期的城乡二元化发展造成农村与城市发展的差距日益拉大,农村城市化的需求日益扩大,为促进农业发展,打造幸福农村,构建和谐社会,党中央在十六届五中全会就提出建设一个“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的社会主义新农村。乡风文明建设则是新农村建设的重要核心内容,也是我国特色社会主义文化建设中的重要组成板块,因此,它不仅关系着“三农”的发展,也关系到整个社会主义现代事业的发展的进退。本文在引用国内本土乡风文明建设的主要做法的基础上,以山西省怀仁县新农村乡风文明建设为例子,讨论了乡风文明建设的对策和建议。乡风文明建设是构建和谐社会的内在要求,是落实科学发展观的必然要求,是建设社会主义新农村的有效途径,是发展社会主义市场经济的客观要求。 本文总共分为导论、怀仁县乡风文明建设现状分析、国内外经验、还有对策和意见四个部分。第一部分介绍了文章的研究的怀仁县的概况,还有乡风文明的内涵意义研究背景。第二部分先介绍了怀仁县目前新农村建设的情况然后介绍了当地新农村建设中乡风文明建设的现状和分析。第三部分探析了新农村建设中国内外的成功案例和经验。第四部分从农民自身、发展教育、加强农村文化阵地建设、建立长期机制以及政府干部自我提升与依法治村相结合的乡风治理四个方面就对如何改善新农村建设中乡风文明构建存在的不足提出了一些措施。
【关键词】:新农村建设 乡风文明 怀仁县 农民
【学位授予单位】:山西农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:D422.6;D64
【目录】:
- 摘要6-7
- 一、导论7-15
- (一) 乡风文明内涵概述7-8
- (二) 乡风文明建设研究背景8-10
- 1. 理论背景8-9
- 2. 现实背景9-10
- (三) 乡风文明建设研究的意义10-11
- 1. 理论意义10
- 2. 现实意义10-11
- (四) 研究方法11
- (五) 国内外成功经验11-15
- 1. 江西鹰潭的乡风文明建设11-12
- 2. 浙江省乡风文明建设12-13
- 3. 韩国新村运动中乡风文明建设13-14
- 4. 西欧农庄文化的乡风文明建设14-15
- 二、怀仁县新农村建设中乡风文明建设现状及问题分析15-22
- (一) 怀仁县概况15
- (二) 怀仁县新农村建设现状15-17
- (三) 怀仁县新农村乡风文明建设现状17-19
- 1. 怀仁县民俗17-18
- 2. 怀仁县乡风文明建设现状18-19
- (四) 怀仁县新农村乡风文明建设中存在的问题19-21
- 1. 农民思想道德滑坡19-20
- 2. 封建迷信现象有所抬头20-21
- 3. 人情过度消费风气盛行21
- (五) 新农村乡风文明建设中存在问题的普遍原因21-22
- 三、怀仁乡风文明建设的对策和意见22-31
- (一) 培育新型农民22-25
- 1. 思想道德建设是培育新型农民的核心内容和中心环节23
- 2. 加强农民的社会公德、职业道德、家庭美德教育23-24
- 3. 加强农民科技培训,从拼体力到靠技能,提高农民致富本领24
- 4. 加强农民科普教育,自觉抵制迷信和邪教24-25
- 5. 加强农民法制知识教育,增强农民的法制意识25
- 6. 坚持破与立相结合,改陋习树新风25
- (二) 坚持“百年大计,教育为本”,大力发展怀仁教育业25-26
- (三) 切实加强农村文化阵地建设26-27
- (四) 不断探索农村乡风文明建设的长效机制27-28
- (五) 政府功能提升与依法治村相结合的乡风治理28-31
- 1. 提升怀仁政府工作职能工作要求29
- 2. 怀仁县全力提升党员干部社区服务能力的要求29-30
- 3. 完善村规民约的综合管理30-31
- 4. 针对农民法律误区进行普法活动31
- 四、启示31-34
- (一) 经济建设是乡风文明建设的物质基础32
- (二) 加强文化阵地的建设是乡风文明建设的有效途径32-33
- (三) 发展基础教育是乡风文明建设的根本出路33-34
- 五、结语34-35
- 参考文献35-37
- Abstract37-39
- 致谢39
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 ;中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定[J];党的建设;2008年11期
2 俞可平;;中国公民社会:概念、分类与制度环境[J];中国社会科学;2006年01期
本文关键词:怀仁县新农村建设中乡风文明建设问题研究,由笔耕文化传播整理发布。
,本文编号:309354
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