自媒体发展对公民意识形成的影响研究

发布时间：2017-04-16 10:18

  本文关键词：自媒体发展对公民意识形成的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文主要是分析自媒体的发展,包括网络论坛(BBS)、博客、微博、SNS社交网络和即时通信工具等,对公民意识形成产生的影响,并提出自媒体时代培育公民意识的有效措施。在研究过程中,本文首先阐述了自媒体和公民意识的相关概念,并结合已有研究成果和理论创新,完成对公民意识形成影响因素的理论分析,建立了社会历史条件和公民主体特性两大类影响因素的分析框架。接着从原生性作用和次生性作用等两个方面,明确了自媒体发展对以上两类影响因素的作用机制、作用路径和具体内容,进而得出自媒体发展对公民意识形成的规律性影响,指出自媒体发展对公民意识形成环境和条件的改变,对公民身份意识、政治参与意识、法律意识等形成的积极性影响,以及对公民责任意识、公民意识价值导向和公民行为形成等的消极性影响。最后分析指出,在自媒体时代的公民意识培育过程中,要以社会主义核心价值体系为引导公民意识形成的价值导向,以公民身份认同意识培养为基础,以树立公民权利和义务意识为核心,以强化公民政治参与意识、法律意识和道德意识等组成部分为着力点,积极发挥政府部门的核心作用,联合广大自媒体网络运营商和自媒体上的舆论领袖等多个主体,以良好的外部环境内化为公民自身的观念,进而转化为公民实践行为,并不断积累和发现培育过程中的科学规律性,实现促进良好公民意识形成和发展的正向循环。
【关键词】：自媒体 公民意识 社会历史条件 公民主体特性 公民意识培养
【学位授予单位】：北京邮电大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D64;G206
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 导论9-13
• 1.1 问题的提出9
• 1.2 研究的意义9-10
• 1.3 研究成果综述10-12
• 1.4 研究思路与方法12
• 1.5 论文创新点12-13
• 第二章 理论概述13-18
• 2.1 公民意识的概念界定13-15
• 2.1.1 基本内涵13-14
• 2.1.2 主要内容14-15
• 2.2 自媒体的概念界定15-18
• 2.2.1 基本内涵15-16
• 2.2.2 基本特征16-18
• 第三章 公民意识形成的影响因素分析18-24
• 3.1 公民意识形成影响因素的理论分析18-19
• 3.2 社会历史条件因素分析19-21
• 3.2.1 基础性社会历史条件分析19-20
• 3.2.2 特定性社会历史条件分析20-21
• 3.3 公民主体特性因素分析21-24
• 3.3.1 公民自然属性分析21-22
• 3.3.2 公民社会属性分析22-24
• 第四章 自媒体发展对公民意识形成影响因素的作用分析24-40
• 4.1 作用形式和机制的总体分析24-25
• 4.1.1 影响因素的变化特点分析24
• 4.1.2 作用机制分析24-25
• 4.2 作用分析的研究方法25-28
• 4.2.1 研究方法和思路25-26
• 4.2.2 样本情况分析26-28
• 4.3 自媒体发展对信息传播条件的原生性作用分析28-32
• 4.3.1 开放、共享的信息传播新模式28-29
• 4.3.2 信息传播内容的平民化和个性化29-30
• 4.3.3 信息内容呈现多媒体特性30-31
• 4.3.4 信息传播效应空前提升31-32
• 4.4 自媒体发展对其他社会历史条件的次生性作用分析32-36
• 4.4.1 政治参与的重要渠道32-34
• 4.4.2 法律监督的重要平台34-35
• 4.4.3 社会开放程度的增强35-36
• 4.5 自媒体发展对公民主体特性的次生性作用分析36-40
• 4.5.1 增强了公众话语权的平等性37
• 4.5.2 公民受主体特性的约束力减弱37-40
• 第五章 自媒体发展影响公民意识形成的规律性研究40-46
• 5.1 自媒体发展改变了公民意识形成的环境和条件40-41
• 5.1.1 形成环境的开放化40
• 5.1.2 参照群体的多元化40-41
• 5.1.3 形成过程的民主化41
• 5.2 自媒体发展对公民意识形成的积极影响41-43
• 5.2.1 强化了以平等为核心的公民身份意识41-42
• 5.2.2 提升了公民的政治参与意识42
• 5.2.3 普及了公民的法律意识42-43
• 5.2.4 促进了公民社会责任意识的形成43
• 5.3 自媒体发展对公民意识形成的消极影响43-46
• 5.3.1 泛自由化削弱了公民责任意识43-44
• 5.3.2 弱控制力放大了违背公民意识行为的影响44
• 5.3.3 过量信息增加了公民意识形成的难度44-46
• 第六章 利用自媒体培育公民意识的有效措施46-52
• 6.1 公民意识培育的社会主义核心价值导向46-47
• 6.2 政府与自媒体运营商的合作47-49
• 6.2.1 合作的主体与分工47-48
• 6.2.2 合作的实现形式48
• 6.2.3 自媒体渠道的运营管理48-49
• 6.3 依靠舆论领袖打造有利的网络话语环境49-50
• 6.3.1 舆论领袖的特点分析49-50
• 6.3.2 舆论领袖的作用发挥50
• 6.4 建立对热点事件的有效反应机制50-52
• 6.4.1 信息的分类、定级和甄别50-51
• 6.4.2 “各司其职,相互配合”的快速反应机制51-52
• 结语52-53
• 参考文献53-55
• 附录55-58
• 致谢58-59
• 攻读学位期间发表的学术论文目录59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李艳;;网络围观与公民意识培育——基于“审议民主”的视角[J];中共成都市委党校学报;2012年03期

2 戴益民;;网络舆论与公民意识的培育[J];传媒观察;2008年02期

3 郑坚;;网络媒介在城市业主维权行动中的作用[J];当代传播;2011年03期

4 王丹;;互联网真能催生中国公民社会吗?[J];电子政务;2011年11期

5 纪红;马小洁;薛腾;;互联网的民意表达与权力监督功能[J];湖北社会科学;2010年03期

6 雍自元;黄鲁滨;;论公民意识的内涵和特质[J];法学杂志;2010年05期

7 王建强;郑唯;;浅析网络公民意识[J];科教文汇(中旬刊);2009年02期

8 陈联俊;;关于“公民意识”的几个基本问题[J];辽宁大学学报(哲学社会科学版);2010年06期

9 钟逸;;自媒体时代,危机传播中的议程设置[J];新闻世界;2011年01期

10 杨艳;陈奋红;张玉珍;;网络社会对于公民意识形成的作用分析[J];丝绸之路;2012年08期

  本文关键词：自媒体发展对公民意识形成的影响研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：310607