中国共产党关于人的全面发展思想之历史考察

发布时间：2021-04-24 15:20

　　中共十八大报告提出,要建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。促进人的全面发展这一科学命题,既是中国共产党人在长期的中国革命、建设和改革的历史实践中对马克思主义创始人有关社会发展进步与人的全面发展理论的继承和创新,也是在新的历史条件下,中国人民在党的领导下通过艰苦努力将逐步实现的一个宏伟目标,是基于科学发展观的要求提出的一个重要思想,意义重大,影响深远。事实上,人的全面发展既是社会发展的出发点,又是社会发展的落脚点。人的全面发展的水平制约着社会的发展；社会发展的根本目的在于实现人的全面发展。因此,人的全面发展不仅是马克思主义的本原要义,也是社会主义的本质要求,是科学发展观的核心所在。我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化需要,同时也要着眼于人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。我们树立和落实科学发展观,核心是以人为本,就是要以实现人的全面发展为目... 

【文章来源】：扬州大学江苏省

【文章页数】：197 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
目录
绪论
    一、研究的目的和意义
    二、国内外研究文献综述
    三、人的全面发展内涵的界定
    四、研究的主要方法与创新
第一章 中共人的全面发展思想的理论溯源
    一、马克思恩格斯对人的全面发展的科学阐释
    二、列宁对人的全面发展理论的新贡献
    三、中国优秀传统文化中蕴含的人的全面发展思想
    四、近代中国先进分子对人的全面发展思想的探讨
第二章 毛泽东对人的全面发展的艰辛探索
    一、毛泽东人的全面发展思想的演进历程
        1. 五四时期青年毛泽东人的全面发展思想的初步形成
        2. 民主革命时期毛泽东人的全面发展思想的发展成熟
        3. 新中国成立后毛泽东人的全面发展思想的曲折历程
    二、毛泽东关于人的全面发展思想的主要内容
        1. 毛泽东人的全面发展的理想目标
        2. 毛泽东人的全面发展的实现路径
    三、毛泽东人的全面发展思想历史评价
        1. 毛泽东人的全面发展思想的理论贡献
        2. 毛泽东人的全面发展思想的历史局限
第三章 邓小平对人的全面发展的继承创新
    一、邓小平人的全面发展思想形成的时代背景
        1. “文化大革命”的历史反思
        2. 时代主题转换的需要
        3. 改革开放伟大实践的现实要求
    二、邓小平人的全面发展思想的主要内容
        1. 邓小平人的全面发展的战略目标
        2. 邓小平人的全面发展的实施路径
    三、邓小平人的全面发展思想的时代意义
        1. 进一步丰富和发展了马克思主义人的全面发展理论
        2. 为“三个代表”重要思想和科学发展观关于人的全面发展理论提供了直接的理论来源
        3. 明确了在实践基础上实现人的全面发展
        4. 为推进人的全面发展提供了方法论启示
第四章 江泽民对人的全面发展的深入推进
    一、江泽民关于人的全面发展思想形成的背景
        1. 经济全球化日趋明显，综合国力中的人才竞争更加激烈
        2. 社会主义市场经济体制建立，人民生活水平需要极大提高
        3. 执政党面临的新任务，需要全面提高干部队伍素质
    二、江泽民关于人的全面发展思想的主要内容
        1. 人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求
        2. 人的全面发展与经济社会发展是永无止境的历史过程
        3. “三个代表”重要思想蕴含着人的全面发展思想
        4. 推进人的全面发展必须是“四位一体”同步建设
    三、江泽民人的全面发展思想的理论价值与实践意义
        1. 从党的先进性建设高度深化了马克思主义人的全面发展理论
        2. 从党的最高纲领与最低纲领统一性中揭示人的全面发展的现实性
        3. 从中国特色社会主义历史实践中彰显人的全面发展的时代意义
第五章 胡锦涛对人的全面发展思想的新阐释
    一、构建社会主义和谐社会是人的全面发展内在要求
        1. 社会主义和谐社会的建设为人的全面发展提供坚实的物质基础
        2. 社会主义和谐社会的建设为人的全面发展提供稳定的政治环境
        3. 社会主义和谐社会的建设为人的全面发展提供优美的生态环境
        4. 社会主义和谐社会的建设为人的全面发展提供良好的社会环境
    二、科学发展观与人的全面发展
        1. 科学发展的要义与人的全面发展
        2. 以人为本的价值取向与人的全面发展
        3. 全面协调可持续发展的根本要求与人的全面发展
        4. 统筹兼顾的根本方法与人的全面发展
第六章 中国共产党推进人的全面发展的认识规律和基本经验
    一、中国共产党推进人的全面发展的认识规律
        1. 坚持群众观点和群众路线，这是实现人的全面发展的根本保证
        2. 人的全面发展是一个与时俱进、不断深化发展的过程
        3. 人的全面发展是一个多维度推进、多管齐下的历史过程
    二、中国共产党推进人的全面发展的基本经验
        1. 推进人的全面发展必须以社会主义核心价值体系引领正确方向
        2. 推进人的全面发展必须坚持人民性的社会主义价值取向
        3. 推进人的全面发展必须大力发展生产力以提供坚强的物质保障
        4. 推进人的全面发展必须与时代发展和具体国情相结合
        5. 推进人的全面发展必须与经济社会文化发展互为前提
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录


【参考文献】：
期刊论文
[1]人的全面发展:科学发展观的价值诉求[J]. 郭念棣.  社科纵横. 2012(08)
[2]科学发展观对人的全面发展理论的新贡献[J]. 王小娟.  经济与社会发展. 2012(07)
[3]论毛泽东关于人的个性解放和全面发展的思想[J]. 高杨.  青春岁月. 2012(13)
[4]邓小平关于人的全面发展的理论脉络探析[J]. 葛照金.  人民论坛. 2012(08)
[5]科学发展观与人的全面发展探微[J]. 栾宏.  青海民族大学学报(教育科学版). 2011(03)
[6]路径与目标:科学发展观与人的全面发展之论辩[J]. 顾相伟.  理论月刊. 2011(01)
[7]邓小平对人的全面发展理论的新发展[J]. 石党云.  传承. 2010(12)
[8]60年来对社会主义本质的认识再认识[J]. 贾建芳.  科学社会主义. 2009(05)
[9]科学发展观的历史视野、实践理性和哲学意蕴[J]. 陈章龙.  马克思主义与现实. 2009(05)
[10]自由时间是实现人的自由全面发展的基本前提[J]. 葛小琴.  中共宁波市委党校学报. 2009(04)

硕士论文
[1]马克思的人的全面发展理论与全面建设小康社会[D]. 王琦.安徽大学 2003



本文编号：3157593