胡锦涛社会主义精神文明建设思想研究
发布时间:2021-06-14 10:58
习近平总书记在《学习<胡锦涛文选>报告会》的讲话中指出:“胡锦涛同志1992年担任中央政治局常委,在党的十六大至十八大10年间担任党中央总书记。《胡锦涛文选》生动的记录了以胡锦涛为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民在新的起点上坚持和发展中国特色社会主义的历史进程,科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战,推动改革开放和社会主义现代化建设取得的新的重大成就的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导、坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合创造性提出的重大改革成果。”(1)胡锦涛关于社会主义精神文明建设的论述是科学发展观的重要组成部分,在《胡锦涛文选》中有近20篇文章是专门论述社会主义精神文明建设的。在这些论述中,胡锦涛结合社会主义精神文明建设所积累的经验,与当前时代的实践性融会贯通,提出了更符合国情的新建议、新想法、新理论,是对中国特色社会主义精神文明建设思想的内容的丰富和发展。习近平新时期的思想包括精神文明建设思想,继承和发展了改革开放以来各届领导人的思想。在新时代、新阶段深入研究胡锦涛社...
【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】:57 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
一、绪论
(一)研究背景和意义
1、研究背景
2、研究意义
(二)国内外研究综述
1、国内研究综述
2、国外研究综述
(三)研究方法
(四)研究重难点和创新之处
二、胡锦涛社会主义精神文明建设的理论渊源和社会背景
(一)理论渊源
(二)社会背景
三、精神文明是社会主义社会的重要特征
(一)社会主义精神文明是科学发展观的内在要求
1、社会主义精神文明为科学发展观提供正确的价值导向
2、社会主义精神文明建设是全面发展的必然要求
3、社会主义精神文明建设是协调发展的应有之义
4、社会主义精神文明建设为可持续发展提供精神动力
(二)中国特色社会主义现代化离不开精神文明建设
1、精神文明建设为富强提供理论指导和智力支持
2、精神文明建设为民主指明方向
3、精神文明建设为文明建设提供价值导向
4、精神文明建设为构建和谐社会提供思想保证
四、社会主义精神文明建设思想的主要内容
(一)精神文明建设的根本任务是全面提高中华民族的整体素质
(二)社会主义精神文明建设的主体是人民群众
(三)树立社会主义荣辱观
(四)建设社会主义核心价值体系
五、社会主义精神文明建设的路径分析
(一)落实思想宣传,将精神文明建设深入人心
1、加强理想信念的宣传和教育
2、加强思想道德素质的培育
3、加强榜样力量的引领作用
4、树立群众利益无小事的思想意识
(二)发展创新文化,增强社会主义精神文明建设的活力
1、创新文化内容,增强文化感染力
2、创新文化体制机制,解放文化生产力
3、创新文化传播手段,占领文化传播高地
(三)重视革命精神在精神文明建设中的作用
1、井冈山精神的时代内涵
2、继承和发扬长征精神
3、学习弘扬焦裕禄精神
4、发扬光大雷锋精神
(四)加强党对精神文明建设的领导
1、建立正确的党组织考核机制
2、树立正确的政绩观
3、发挥党员干部的示范引领作用
结语
参考文献
个人简历
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]弘扬井冈山精神 传承好红色文化[J]. 刘兰芳. 党建. 2018(03)
[2]论焦裕禄精神与廉政文化建设内在关系及价值启示[J]. 康凤云,黄仁森. 江西师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[3]胡锦涛对中国特色社会主义理论体系的历史性贡献[J]. 辛世俊,韩一凡. 学习论坛. 2017(04)
[4]社会主义核心价值观视阈下党员先锋模范作用发挥研究[J]. 王楠. 北京教育(德育). 2016(12)
[5]论长征精神融入当代大学生理想信念教育[J]. 王安平,姬艳丽. 西华师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
[6]在协调发展中加强社会主义精神文明建设[J]. 辛向阳. 理论探讨. 2016(01)
[7]近十年来胡锦涛思想政治教育理论研究综述[J]. 毛俊,双传学. 广西社会科学. 2014(10)
[8]社会主义核心价值观内容解读之“富强”[J]. 高艳杰,谭颖华. 思想政治教育研究. 2014(05)
[9]胡锦涛意识形态建设思想初探[J]. 宋莉. 党史文苑. 2014(14)
[10]论中国特色社会主义富强范畴[J]. 陈琼珍,郭湛. 北京航空航天大学学报(社会科学版). 2014(02)
本文编号:3229690
【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】:57 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
一、绪论
(一)研究背景和意义
1、研究背景
2、研究意义
(二)国内外研究综述
1、国内研究综述
2、国外研究综述
(三)研究方法
(四)研究重难点和创新之处
二、胡锦涛社会主义精神文明建设的理论渊源和社会背景
(一)理论渊源
(二)社会背景
三、精神文明是社会主义社会的重要特征
(一)社会主义精神文明是科学发展观的内在要求
1、社会主义精神文明为科学发展观提供正确的价值导向
2、社会主义精神文明建设是全面发展的必然要求
3、社会主义精神文明建设是协调发展的应有之义
4、社会主义精神文明建设为可持续发展提供精神动力
(二)中国特色社会主义现代化离不开精神文明建设
1、精神文明建设为富强提供理论指导和智力支持
2、精神文明建设为民主指明方向
3、精神文明建设为文明建设提供价值导向
4、精神文明建设为构建和谐社会提供思想保证
四、社会主义精神文明建设思想的主要内容
(一)精神文明建设的根本任务是全面提高中华民族的整体素质
(二)社会主义精神文明建设的主体是人民群众
(三)树立社会主义荣辱观
(四)建设社会主义核心价值体系
五、社会主义精神文明建设的路径分析
(一)落实思想宣传,将精神文明建设深入人心
1、加强理想信念的宣传和教育
2、加强思想道德素质的培育
3、加强榜样力量的引领作用
4、树立群众利益无小事的思想意识
(二)发展创新文化,增强社会主义精神文明建设的活力
1、创新文化内容,增强文化感染力
2、创新文化体制机制,解放文化生产力
3、创新文化传播手段,占领文化传播高地
(三)重视革命精神在精神文明建设中的作用
1、井冈山精神的时代内涵
2、继承和发扬长征精神
3、学习弘扬焦裕禄精神
4、发扬光大雷锋精神
(四)加强党对精神文明建设的领导
1、建立正确的党组织考核机制
2、树立正确的政绩观
3、发挥党员干部的示范引领作用
结语
参考文献
个人简历
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]弘扬井冈山精神 传承好红色文化[J]. 刘兰芳. 党建. 2018(03)
[2]论焦裕禄精神与廉政文化建设内在关系及价值启示[J]. 康凤云,黄仁森. 江西师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[3]胡锦涛对中国特色社会主义理论体系的历史性贡献[J]. 辛世俊,韩一凡. 学习论坛. 2017(04)
[4]社会主义核心价值观视阈下党员先锋模范作用发挥研究[J]. 王楠. 北京教育(德育). 2016(12)
[5]论长征精神融入当代大学生理想信念教育[J]. 王安平,姬艳丽. 西华师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
[6]在协调发展中加强社会主义精神文明建设[J]. 辛向阳. 理论探讨. 2016(01)
[7]近十年来胡锦涛思想政治教育理论研究综述[J]. 毛俊,双传学. 广西社会科学. 2014(10)
[8]社会主义核心价值观内容解读之“富强”[J]. 高艳杰,谭颖华. 思想政治教育研究. 2014(05)
[9]胡锦涛意识形态建设思想初探[J]. 宋莉. 党史文苑. 2014(14)
[10]论中国特色社会主义富强范畴[J]. 陈琼珍,郭湛. 北京航空航天大学学报(社会科学版). 2014(02)
本文编号:3229690
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