网络条件下我国主流意识形态认同面临的挑战及对策研究

发布时间：2017-08-02 15:36

  本文关键词：网络条件下我国主流意识形态认同面临的挑战及对策研究

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【摘要】：网络技术发端于20世纪八十年代,它一出现就形成了不可阻挡的迅猛发展态势,在30十年左右的实践当中,已成为现在科技中最有生机和活力的领域,成为深刻改变现代人生存方式,最具现代性意义的科技力量。我国目前网络用户居世界第一,手机网络用户也在逐年增加,我国主流意识形态的生存境遇发生了巨大的改变,网络的出现使意识形态认同的主体、客体、方式发生了很大的改变,传统媒体条件下意识形态的认同方式已不再具有明显优势。网络一方面为主流意识形态认同提供了广阔的平台,另一方而主流意识形态认同面临着巨大的挑战。怎样将传统媒体和网络媒体进行有效地整合,牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权成为必须解决的问题。 鉴于此,本文将对意识形态认同理论、特点、机制进行论述,研究网络媒体的特点,提出了网络条件下主流意识形态认同面临的机遇与挑战。网络在拓展主流意识形态的传播的空间、创新主流意识形态传播的方式渠道、丰富主流意识教育的资源等方面为主流意识形态认同带来了机遇的同时,也为主流意识形态认同带来了挑战,表现在：网络条件下我国主流意识形态的主导地位受到冲击；网络条件下我国主流意识形态的防御能力受到挑战；网络条件下主流意识形态的理性整合难度增加；传统的主流意识形态认同构建方法的有效性受到削弱；负面信息的聚焦直接影响着受众对主流意识形态的认同。最后,在此基础上从原则、主体、客体、方法、制度、反馈等方面入手,提出网络条件下强化主流意识形态认同的应对策略。
【关键词】：网络 主流意识形态认同 挑战 对策
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D64
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 绪论9-16
• 一、选题意义9-10
• 二、研究综述10-14
• (一) 意识形态研究综述10-11
• (二) 意识形态认同研究综述11-12
• (三) 网络与主流意识形态认同研究综述12-14
• 三、研究目标、研究内容14-15
• (一) 研究目标14
• (二) 研究内容14-15
• 四、研究方法15
• 五、论文的创新点和难点15-16
• (一) 文章的创新点15
• (二) 文章研究的难点15-16
• 第一章 意识形态认同概述16-22
• 一、意识形态认同16-19
• (一) 意识形态16-17
• (二) 主流意识形态17-18
• (三) 主流意识形态认同18-19
• 二、意识形态认同的特点19-20
• (一) 自主性19
• (二) 社会性19-20
• (三) 渐进性20
• (四) 实践性20
• 三、意识形态的认同的机制20-22
• (一) 教育机制20-21
• (二) 引导机制21
• (三) 制约机制21-22
• 第二章 网络条件下主流意识形态认同的新特点22-28
• 一、传统媒体条件下主流意识形态认同的特点22-23
• (一) 单向度的宣传方式22-23
• (二) 意识形态宣传依靠政治权威23
• (三) 以灌输为主的教育方式23
• 二、网络条件下主流意识形态认同的新特点23-28
• (一) 网络的发展及特点23-25
• (二) 网络是意识形态建设的重要阵地25
• (三) 网络条件下主流意识形态认同的新特点25-28
• 第三章 网络条件下主流意识形态认同面临的机遇与挑战28-35
• 一、网络条件下主流意识形态认同面临的机遇28-30
• (一) 拓展了主流意识形态的传播的空间28-29
• (二) 创新了主流意识形态传播的方式渠道29-30
• (三) 丰富了主流意识形态教育的资源30
• 二、网络条件下主流意识形态认同的面临的挑战30-35
• (一) 网络条件下我国主流意识形态的主导地位受到冲击30-31
• (二) 网络条件下我国主流意识形态的防御能力受到挑战31-32
• (三) 我国主流意识形态认同构建的有效性受到削弱32-33
• (四) 网络条件下主流意识形态的理性整合难度增加33
• (五) 负面信息的扩散消解着受众对主流意识形态的认同33-35
• 第四章 网络条件下强化主流意识形态认同的对策35-45
• 一、网络条件下强化主流意识形态认同的原则35-37
• (一) 主动性35-36
• (二) 包容性36
• (三) 渗透性36
• (四) 软硬兼施36
• (五) 疏堵结合36-37
• 二、理论构建：推进理论创新，，增强意识形态的包容力和引导力37-38
• (一) 坚持主流意识形态一元主导与发展多样文化相结合37-38
• (二) 增强主流意识形态的创新能力38
• 三、主体构建：培养人才，造就高素质的主流意识形态宣传队伍38-40
• (一) 加强主流意识形态网络宣传队伍建设38-39
• (二) 培养网络“意见领袖”39-40
• 四、方法构建：创新方式方法，加强主流意识形态网络阵地建设40-42
• (一) 加强主流网络媒体建设40-41
• (二) 实现宣传方式从灌输到渗透转变41
• (三) 创建主流意识形态“网语体系”41-42
• 五、制度构建：加强道德建设，完善网络管理体制42-44
• (一) 法律控制43
• (二) 行政监管43
• (三) 技术防范43
• (四) 道德约束43-44
• 六、反馈构建：发挥民众主体性，形成主流意识形态认同反馈机制44-45
• 结语45-46
• 参考文献46-49
• 在学期间的研究成果49-50
• 致谢50

【参考文献】

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本文编号：610015