社区环境道德建设研究

发布时间：2017-08-16 08:06

  本文关键词：社区环境道德建设研究

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【摘要】：随着人口的快速增长、经济的飞速发展和社会的跨越式进步,人类为最大限度的满足自身的物质需求,导致环境遭受严重破坏,同时也导致了极大的资源浪费,十八大报告也指出：“要大力推进生态文明建设,坚持节约资源和保护环境的基本国策,增强全民的节约意识、环保意识和生态意识”,再加上近期影响较大的雾霾天气,足以证明环境问题已日益严峻。要解决生态危机,必须进行环境道德建设。而随着我国经济成分、生活方式、社会组织形式和就业形势的日益多样化,越来越多的民众都完成了从“单位人”——“社会人”——“社区人”的转化,社区成为社会最基本的细胞,是现代社会生活的基本单元,是城市未来的发展方向,也是居民生活与工作的重要场所,从社区角度研究环境道德建设不仅缩小了研究范围,而且更贴近生活实际。 本文基于社区的基础上,对环境道德建设进行研究,共分为五大部分。第一部分,从研究社区环境道德建设的背景、目的和意义入手,了解国内外研究的现状和未来社区环境道德建设的发展趋势,阐述研究的思路和方法；第二部分,研究相关定义并对基本情况进行大致概括；第三、四部分为论文的主体部分,主要分析了社区环境道德建设的现状,包括取得的成就和存在的问题以及社区环境道德建设的必要性,并进一步研究如何加强社区环境道德建设,第三部分主要从政府、社区和居民三个角度分析存在的问题,而第四部分则提出要把握社区环境道德建设应遵循的原则,明确社区环境道德建设的目标,丰富社区环境道德建设的内容,依据原则、目标和内容,针对存在的问题,从加大政府扶持力度,完善社区工作职能和加强社区居民环境道德教育三方面,分析加强社区环境道德建设的途径；第五部分,对全文进行总结。
【关键词】：社区 环境 环境道德 环境保护 节能减排
【学位授予单位】：东北林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D648
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-20
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究目的和意义10-12
• 1.2.1 研究目的10-11
• 1.2.2 研究意义11-12
• 1.3 国内外研究现状12-18
• 1.3.1 国内研究现状12-15
• 1.3.2 国外研究现状15-17
• 1.3.3 发展趋势17-18
• 1.4 研究思路和内容18
• 1.4.1 研究思路18
• 1.4.2 研究内容18
• 1.5 研究方法和技术路线18-20
• 1.5.1 研究方法18-19
• 1.5.2 技术路线19-20
• 2 社区与环境道德概述20-28
• 2.1 社区概述20-23
• 2.1.1 社区的内涵20
• 2.1.2 社区的构成要素20-21
• 2.1.3 社区的功能21-23
• 2.1.4 社区的作用23
• 2.2 道德相关定义23-25
• 2.2.1 道德的内涵24
• 2.2.2 道德建设的内涵24-25
• 2.3 环境道德相关定义25-27
• 2.3.1 生态和环境的定义25-26
• 2.3.2 环境道德的定义26
• 2.3.3 环境道德教育的定义26-27
• 2.4 本章小结27-28
• 3 社区环境道德建设现状分析28-37
• 3.1 当前社区环境道德建设取得的成就28
• 3.2 当前社区环境道德建设存在的问题28-35
• 3.2.1 政府扶持力度不足28-30
• 3.2.2 社区工作职能混乱30-32
• 3.2.3 社区居民环境道德意识淡薄32-35
• 3.3 社区环境道德建设的必要性35-36
• 3.3.1 环境问题日益严峻的要求35-36
• 3.3.2 以人为本的社区要求36
• 3.3.3 社区可持续发展的要求36
• 3.4 本章小结36-37
• 4 加强社区环境道德建设的对策37-55
• 4.1 把握社区环境道德建设的原则37-39
• 4.1.1 可持续发展原则37
• 4.1.2 整体性原则37-38
• 4.1.3 实践性原则38
• 4.1.4 人性化原则38
• 4.1.5 本土化原则38-39
• 4.2 确立社区环境道德建设的目标39-42
• 4.2.1 提高环境道德意识39-40
• 4.2.2 构建“家庭—社区—学校”三位一体的环境道德建设模式40
• 4.2.3 创建绿色社区40-42
• 4.3 丰富社区环境道德建设的内容42-45
• 4.3.1 提高社区环境道德认知42-43
• 4.3.2 培养社区环境道德情感43-44
• 4.3.3 锻炼社区环境道德意志44-45
• 4.3.4 加强社区环境道德实践45
• 4.4 加强社区环境道德建设的途径45-54
• 4.4.1 加大政府扶持力度45-48
• 4.4.2 完善社区工作职能48-50
• 4.4.3 加强社区居民环境道德教育50-54
• 4.5 本章小结54-55
• 结论55-56
• 参考文献56-59
• 攻读学位期间发表的学术论文59-60
• 致谢60-61

【参考文献】

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本文编号：682147