三语习得在教学中的应用——以公选课《俄语入门》为例

发布时间：2017-08-22 23:39

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【摘要】：随着外语教学水平的提高和我国改革开放30多年来的对多种语言的需求,各大高校纷纷开设外语选修课。,着重从三语习得理论的角度,以公选课《俄语入门》为例,探讨了在母语(汉语)和英语之后,学习第三语俄语时,如何学习字母发音和加强词汇记忆,来提高俄语学习的质量。
【作者单位】： 北京林业大学外语学院;
【关键词】： 三语习得 字母发音 词汇记忆
【基金】：2013年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“汉英俄三语习得的语言迁移分析”,项目编号:RW2013-34
【分类号】：H35
【正文快照】： 一、前言随着外语教学水平的提高和我国改革开放30多年来的对多种语言的需求,各大高校纷纷开设外语选修课。在我们学校,迄今为止,开设了俄语和日语两门语言课程。我们学校的公共选修课——《俄语入门》是从2008年开设的,自开设以来,受到了学生的热烈欢迎。公选课——《俄语入

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本文编号：721765