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日语课堂教学艺术探究

发布时间:2017-11-17 02:25

  本文关键词:日语课堂教学艺术探究


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【摘要】:日语属于典型的小语种范畴,从历史角度来看,由于受到关中文化的影响,大量的古代汉语词汇随着汉字被传入日本,所以日语无论是从语法还是书写上都与汉语存在许多相似点。随着高等教学课程的不断丰富,日语逐渐成为各专业的必修课程,因此,加强对日语课堂教学艺术的重视和认识,对进一步完善和丰富日语课堂教学至关重要。本文主要针对日语课堂教学艺术进行简要分析,分别从教师和学生角度阐述其艺术价值。
【作者单位】: 东北电力大学外国语学院日语系;
【分类号】:H36
【正文快照】: 日语教学属于文化渗透和时代进步的产物。语言作为交流和沟通的重要工具,是一种必备的技能。但是由于教学条件有限、教学模式单一、教学思维落后等条件的限制,以至于日语课堂教学一直存在许多问题。为了更好地了解日语教学、认识日语教学、提高日语课堂教学效率,必须要从教学

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本文编号:1194525

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