日语身体词惯用语教学策略探析——以“目”类惯用语为例

发布时间：2021-03-05 02:36

　　惯用语在书面语和口语中广泛使用,是日语学习中的重要一环。然而一直以来日语教学中惯用语却未受到足够重视。惯用语中占比最大的是身体词惯用语,且使用频率很高。文章以"目"类惯用语为例,探讨惯用语教学思路,通过分析日语惯用语的语义和语义扩展模式,结合与汉语惯用语语义扩展的对比,提示一些惯用语教学思路,使学生更有效地理解掌握惯用语。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、认知理论与日语教学
二、“目”类惯用语教学策略探析
    （一）“目”类日语惯用语的认知语义分析
    （二）日汉“目”类日语惯用语的语义扩展异同
三、结语



本文编号：3064423