浅议日语口译课程中的中日同形词问题
发布时间:2021-06-28 23:11
通过分析中日同形词对日语口译的影响以及日语口译课程中常见的中日同形词误译现象,而对日语口译教学中的应对策略进行了探讨。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、何谓“中日同形词”
二、日语口译课程中常见中日同形词误译
三、日语口译课程中对中日同形词的对策
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中日同形词共时比较研究的现状及存在的课题[J]. 施建军. 东北亚外语研究. 2013(01)
[2]中日同形词的比较研究[J]. 曲维. 辽宁师范大学学报. 1995(06)
[3]中日同形词词义差异原因浅析[J]. 潘钧. 日语学习与研究. 1995(03)
本文编号:3255217
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、何谓“中日同形词”
二、日语口译课程中常见中日同形词误译
三、日语口译课程中对中日同形词的对策
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中日同形词共时比较研究的现状及存在的课题[J]. 施建军. 东北亚外语研究. 2013(01)
[2]中日同形词的比较研究[J]. 曲维. 辽宁师范大学学报. 1995(06)
[3]中日同形词词义差异原因浅析[J]. 潘钧. 日语学习与研究. 1995(03)
本文编号:3255217
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