论日语应用型口译人才在《综合日语》课中的早期培养

发布时间：2017-07-30 19:06

  本文关键词：论日语应用型口译人才在《综合日语》课中的早期培养

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【摘要】：在当前日语教育界,日语应用型口译人才培养是一个研究热点。在现有理论成果中,很少具体涉及日语口译素质培养应该从什么阶段开始这一问题。特别是能否将口译素质培养在日语基础教育阶段就作为的一个重要有机环节按计划分阶段来实施,这方面的研究和论述就更为薄弱。分析研究日语口译素质培养和《综合日语》课的关联性,以及探讨如何在《综合日语》课中加强口译技能训练的强度,是当前国内高等院校日语专业教育第一线一个亟待解决的重要课题。本文将就日语口译人才素质早期培养的可行性及阶段性实施方法与对策进行论述与考察。
【作者单位】： 南京师范大学外国语学院日语系;
【关键词】： 综合日语 口译 早期培养
【基金】：“江苏高校优势学科建设工程二期项目”(学科代码:20140901)的资助项目成果
【分类号】：H36
【正文快照】： 0.引言第二次世界大战结束后的半个多世纪以来,在外语应用型口译人才需求不断增长的国际大背景下,高水平的应用型口译人才一直都备受各类国际组织、政府机构、跨国文化企业的青睐,职业译员也成为了备受人们尊敬的高级白领职业。由于口译活动从本质上看是一种不同语言系统的人

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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本文编号：595693