英语教学中语言艺术与茶文化艺术融合研究

发布时间：2021-06-18 07:52

　　基于现代英语教育教学的要求,教师应该将教学重点集中在英语本身所处的语言环境之下,基于英语国家的文化开展课堂教学活动,如此才能实现学生语言综合应用能力的提升。将中西方皆有的茶文化引入到英语教学中,一方面可以丰富课堂教学内容,激发学生兴趣,另一方面则可以促进中西方文化的对比融合,促进学生跨文化交际能力的提升。本文将探讨如何推进英语教学中语言艺术和茶文化艺术的融合。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 茶文化概述
    1.1 茶文化简介
    1.2 茶文化的特性
2 将茶文化引入到英语教学的可行性分析
    2.1 中外茶文化的差异性分析
    2.2 将茶文化融入英语教学的可行性分析
3 如何有效推动英语语言艺术和茶文化艺术的融合
    3.1 现如今茶文化渗透英语教学中存在的问题
    3.2 实现茶文化艺术和英语语言艺术融合的有效策略


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析英语文学的语言艺术研究[J]. 刘瑜.  英语广场. 2019(11)
[2]英语文学翻译中艺术语言的处理方法分析[J]. 杜凌俊.  教育现代化. 2019(84)
[3]英语教学中语言艺术与茶文化艺术融合研究[J]. 高芹.  福建茶叶. 2018(04)



本文编号：3236278