翻译课程教学形成性评价实践研究
发布时间:2021-07-11 14:56
形成性评价以其及时反馈的优势,得到越来越广泛的认可,特别是与网络软件结合使用,其评价效率更为显著。本文作者通过翻译理论与实践课程中形成性评价与终结性评价的实践研究,具体分析了形成性评价在促进教学质量提升方面的优势,以及终结性评价与形成性评价在教学中共融使用的好处和方法。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]形成性评价在大学英语四级翻译训练中的应用研究[J]. 孙琳. 海南广播电视大学学报. 2016(02)
[2]形成性评估及其在口译教学中的应用探析[J]. 曹荣平,陈亚平. 中国翻译. 2013(01)
[3]形成性评估在外语教学中的应用研究综述[J]. 王华,富长洪. 外语界. 2006(04)
本文编号:3278313
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]形成性评价在大学英语四级翻译训练中的应用研究[J]. 孙琳. 海南广播电视大学学报. 2016(02)
[2]形成性评估及其在口译教学中的应用探析[J]. 曹荣平,陈亚平. 中国翻译. 2013(01)
[3]形成性评估在外语教学中的应用研究综述[J]. 王华,富长洪. 外语界. 2006(04)
本文编号:3278313
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/waiguoyuyanwenhua/3278313.html