翻转课堂在医学学术英语教学中的应用研究

发布时间：2021-08-27 13:01

　　高等医学院校旨在培养具有熟练的学术技能与学术素养的医学人才,在面临日益国际化的交流与合作中,在校医学生的学术英语水平急需得到重视和提高。本研究分析了目前医学学术英语教学现状,针对存在的问题,试图通过翻转课堂的应用加以解决或缓解,以期探寻更佳的利于提高医学生医学学术英语能力与素养的教学方法,同时提出一些可行性的建议。 

【文章来源】：海外英语. 2020,(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高等院校医学学术英语教学现状
2 翻转课堂概述
3 翻转课堂在医学学术英语中的应用
    3.1 翻转课堂常见模式
    3.2 翻转课堂在医学学术英语中的应用
    3.3 翻转课堂的应用成果
    3.4 不足和建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J]. 钟晓流,宋述强,焦丽珍.  开放教育研究. 2013(01)
[2]透视“翻转课堂”[J]. 张跃国,张渝江.  中小学信息技术教育. 2012(03)



本文编号：3366401