高校商务英语专业人才的需求与培养
发布时间:2022-12-22 04:21
<正>根据成果导向(OBE)教育理念,商务英语专业属于应用型范畴,其培养的人才应该基于企事业人才需求定位。高校作为培养人才的重要教育组织机构,需推进自身改革与发展,实现学科专业与产业需求精准接轨。然而,商务英语专业学生并未完全达到《国标》的要求:专业实践应在第二课堂活动和涉外商务活动等课外环境中完成,并鼓励学生取得外贸、金融、工商、经济等行业资格证书。因此,开展企事业单位的商务英语专业人才需求调研,有助于深化商务英语专业产教融合、校企协同育人建设,以促进商务英语专业人才的高质量培养。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、人才需求调研设计
1. 研究问题。
2. 研究对象。
3. 研究方法。
二、人才需求调研结果与分析
1. 对商务英语专业人才的需求岗位。
2. 对商务英语专业人才的英语类证书和英语基本技能的要求。
3. 对商务英语专业人才的商务类证书和岗位工作能力的要求。
4. 对商务英语专业人才的其他性格及品质的要求。
三、人才需求调研结论及人才培养建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]英语专业学生就业核心竞争力及提升策略研究[J]. 曹欣怡,夏梦筑,施迁,刘惠文,贺文. 科技资讯. 2021(34)
本文编号:3723440
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、人才需求调研设计
1. 研究问题。
2. 研究对象。
3. 研究方法。
二、人才需求调研结果与分析
1. 对商务英语专业人才的需求岗位。
2. 对商务英语专业人才的英语类证书和英语基本技能的要求。
3. 对商务英语专业人才的商务类证书和岗位工作能力的要求。
4. 对商务英语专业人才的其他性格及品质的要求。
三、人才需求调研结论及人才培养建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]英语专业学生就业核心竞争力及提升策略研究[J]. 曹欣怡,夏梦筑,施迁,刘惠文,贺文. 科技资讯. 2021(34)
本文编号:3723440
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