地方应用型本科高校英语专业课程思政建设探究——以《英语演讲》课程为例

发布时间：2024-01-23 16:00

　　课程思政的实质是以立德树人为根本,在传播专业知识的同时,注重政治引领,培育社会责任,激发使命担当,实现润物细无声的效果。本文从地方应用型本科高校英语专业人才培养模式的特点出发,以《英语演讲》课程为例,从教学内容、教学方法和教师素养三方面探讨英语专业课程思政建设的实现路径。实践证明,英语专业教学只有在深挖教材内容中思政元素的基础上,探索合适的教学方法,并且不断提高英语专业教师的思政素养,才能实现科学性和思想性相统一,知识性和价值性相统一,工具性与人文性相统一。

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【文章目录】：
一、引言
二、《英语演讲》课程思政建设的必要性
三、《英语演讲》课程思政建设的方法探究
    1、《英语演讲》课程中教学内容的思政建设
    2、《英语演讲》课程中教学方法的思政建设
    3、《英语演讲》课程中教师素养的思政建设
四、结语



本文编号：3882951