中国传统文化在课程思政中的价值及实现路径研究——以高职英语教学为例
发布时间:2025-07-08 23:59
传统文化是中国历史和精神集中的结晶。对于现代大学生来说,它不仅代表着良好的性格,而且还具有重要的文化意义,具有重要的学习价值。高职英语教学应将优良的传统文化与思想政治教育相结合,培养大学生的良好道德素质。这样,就可以让学生更好地了解传统文化。本文中主要研究中国传统文化在高职英语教学课程理念和政治方面的价值和实现。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职英语教学思政教育中传统文化价值分析
1.有利于思想政治素养的提升
2.丰富高职英语教学对现代大学生意识形态和政治教育的影响
3.加强当代大学生的人格和道德培养是必要的
4.改善高职英语教学中的意识形态和政治教育的广度和深度
二、传统文化在高职英语教学中应用的必要性
1. 当前需要树立标准的价值观、世界观以及人生观
2. 当前需要将思想政治教育工作的方法及内容进行丰富化
3. 大学生需要加强大学生人格道德修养的教育
4. 当前需要提升思想政治教育工作的开展及深入
三、高职英语教学思政教育融入优秀传统文化的对策分析
1.增强文化内涵建设,从而将思政课程融入传统文化中
2.提升文化的安全性,从而抵御外来意识形态的冲击
3.将我国优秀的传统文化与校园文化进行融合
本文编号:4056819
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职英语教学思政教育中传统文化价值分析
1.有利于思想政治素养的提升
2.丰富高职英语教学对现代大学生意识形态和政治教育的影响
3.加强当代大学生的人格和道德培养是必要的
4.改善高职英语教学中的意识形态和政治教育的广度和深度
二、传统文化在高职英语教学中应用的必要性
1. 当前需要树立标准的价值观、世界观以及人生观
2. 当前需要将思想政治教育工作的方法及内容进行丰富化
3. 大学生需要加强大学生人格道德修养的教育
4. 当前需要提升思想政治教育工作的开展及深入
三、高职英语教学思政教育融入优秀传统文化的对策分析
1.增强文化内涵建设,从而将思政课程融入传统文化中
2.提升文化的安全性,从而抵御外来意识形态的冲击
3.将我国优秀的传统文化与校园文化进行融合
本文编号:4056819
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/waiguoyuyanwenhua/4056819.html
上一篇:网络环境下高职英语教学模式的创新研究
下一篇:没有了
下一篇:没有了