如何在法语教学中利用好原版教材——浅析法语原版教材在中国法语教学中的优、缺点
发布时间:2021-04-23 10:40
原版教材越来越多的被利用到外语教学当中,但合理地选取和实际运用好原版教材还需要教师对教材的内容设计和编排做一个细致的分析。笔者就目前法语教学中使用较多的三本法国原版教材进行分析,比较出优缺点,并总结出如何针对中国学生的学习习惯选择适宜的教学方法,做到合理运用,因材施教。
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2016,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、常用原版教材
二、如何运用好一本原版教材
1. 充分利用每个板块
2. 合理改变教学内容的顺序
3. 设计趣味性环节
4. 引导学生扩展思维
【参考文献】:
期刊论文
[1]提高法语交际能力的方法—对原版教材Alter ego教学思维的研究[J]. 杨吉龙. 英语广场(学术研究). 2014(06)
[2]《Alter Ego》与基础法语教学[J]. 唐锐. 中国法语专业教学研究. 2013(00)
本文编号:3155176
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2016,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、常用原版教材
二、如何运用好一本原版教材
1. 充分利用每个板块
2. 合理改变教学内容的顺序
3. 设计趣味性环节
4. 引导学生扩展思维
【参考文献】:
期刊论文
[1]提高法语交际能力的方法—对原版教材Alter ego教学思维的研究[J]. 杨吉龙. 英语广场(学术研究). 2014(06)
[2]《Alter Ego》与基础法语教学[J]. 唐锐. 中国法语专业教学研究. 2013(00)
本文编号:3155176
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