中国学生在运用西班牙语虚拟式中存在的问题
发布时间:2021-09-24 14:00
虚拟式是西方语言独有的表达形式。西班牙语中的虚拟式由于其用法的复杂常常让中国学生在学习时感到难度很大。作者以苏州大学2014-2016级学生作为调查对象,以问卷的形式普查了学生们在书面运用虚拟式时存在问题。文本旨在分析学生们在学习西班牙语虚拟式时存在的问题,以降低中国学生的错误,希望对今后的教学工作有一定的参考价值。
【文章来源】:智库时代. 2018,(51)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、西班牙语虚拟式
(一) 定义
(二) 教学难点
二、采样问卷
(一) 参与对象
(二) 问卷内容
三、结果统计
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]西班牙语虚拟式中的虚与实初探[J]. 金文婷. 北方文学. 2017(30)
[2]西班牙语虚拟式——中国学生学习西班牙语的一大挑战[J]. 於珍珍. 长春教育学院学报. 2015(12)
[3]西班牙语虚拟式中的虚与实[J]. 何仕凡. 广东外语外贸大学学报. 2006(01)
本文编号:3407881
【文章来源】:智库时代. 2018,(51)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、西班牙语虚拟式
(一) 定义
(二) 教学难点
二、采样问卷
(一) 参与对象
(二) 问卷内容
三、结果统计
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]西班牙语虚拟式中的虚与实初探[J]. 金文婷. 北方文学. 2017(30)
[2]西班牙语虚拟式——中国学生学习西班牙语的一大挑战[J]. 於珍珍. 长春教育学院学报. 2015(12)
[3]西班牙语虚拟式中的虚与实[J]. 何仕凡. 广东外语外贸大学学报. 2006(01)
本文编号:3407881
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/zhichangyingyu/3407881.html