知识单元视角下学术论文评价研究

发布时间：2017-09-25 20:23

  本文关键词：知识单元视角下学术论文评价研究

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【摘要】：学术论文是科研工作人员输出科研成果的主要方式之一。对学术论文进行科学、合理的评价,有利于充分调动科研工作者的积极性,促进科研工作的持续健康发展。学术论文评价的核心是创新,创新的本质是新知识的创造——知识增量。从知识单元的视角出发,详述知识由作者思想、观点到知识单元再到文献单元的演化过程。指出学术论文评价的基本单位是知识单元,通过评价论文中新的知识单元,来准确把握作者的思想和观点。在此基础上,阐述学术论文评价的两种方法(同行评议和科学计量方法)在评价知识单元方面的作用及其结合的机理。
【作者单位】： 大连理工大学公共管理与法学学院WISE
【关键词】： 学术评价 知识单元 文献单元 信息单元 同行评议 科学计量方法
【基金】：国家社会科学基金项目“人文社会科学评价中同行评议与科学计量相结合的机理分析与对策研究”(编号:11BTQ21) 中央高校基本科研业务费资助“基于科学计量学的人文社会科学代表性论文评价研究”(编号:DUT14RW206)
【分类号】：G353.1
【正文快照】： 0引言学术论文是科研人员发表研究成果的主要方式,科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式国家标准GB7713—87对学术论文的定义为:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学纪录;或是某种已知原理应用于实际中取得

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本文编号：919417