新世纪中国动画文化传播价值的迷失成因与策略研究

发布时间：2021-03-03 00:55

　　中国动画历经近一个世纪的发展,从20世纪"中国动画学派"辉煌的历史走向新世纪的迷失,需要反思这一现象内在的原因。本文通过分析中国动画文化传播价值的现状,梳理新世纪中国动画文化传播价值存在的问题,探究其迷失成因,并从传播学的视角,提出传播主体的社会责任、传播对象的精准定位、传播内容的逻辑强化、传播媒介的途径探新、传播效果的价值重构的策略,对新世纪的动画文化内涵进行重构,为中国动画发展提供有力的理论支撑。 

【文章来源】：出版发行研究. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、中国动画的文化传播价值的现状
    （一）传播社会主义核心价值观
    （二）传承中华优秀传统文化
    （三）培养青少年审美情趣
    （四）承担对外文化传播使命
二、新世纪中国动画文化传播价值的问题及成因
    （一）新世纪动画文化传播价值存在的问题
        1. 动画内容空洞，价值导向模糊
        2. 美日痕迹严重，文本价值西化
        3. 片面追求效益，靠娱乐化吸睛
        4. 缺乏创新精神，女性形象固化
    （二）新世纪动画文化传播价值迷失的成因
        1. 传播内容失守
        2. 传播主体失职
        3. 传播对象失策
        4. 示范效应失慎
三、新世纪中国动画文化传播价值构建的策略
    （一）传播主体的社会责任
    （二）传播对象的精准定位
    （三）传播内容的逻辑强化
    （四）传播媒介的途径探新
    （五）传播效果的价值重构
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
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[8]中国古代叙事文学女性形象审美嬗变——从“德言容功”到“琴棋书画”[J]. 高方.  北方论丛. 2013(02)
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[10]“中国动画学派”的名实之辨与当代意义[J]. 屈立丰.  电影艺术. 2011(02)



本文编号：3060281