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基于数字化教学平台的高校“慕课”应用研究——以动漫设计类课程为例

发布时间:2017-09-06 12:44

  本文关键词:基于数字化教学平台的高校“慕课”应用研究——以动漫设计类课程为例


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【摘要】:随着数字化时代的进一步深入,当今的教育界正掀起一场理念与技术相融合的革新。慕课,是新近涌现出来的一种新兴优质的网络在线课程开发模式的学习环境,它对于教育模式的发展产生了一定的影响。本文围绕慕课这一教学模式,对我国高校动画设计类课程的开发和设计展开探讨,探索高校动漫设计类课程的教学改革,提出基于慕课平台的动画设计类课程的教学模式设计。
【作者单位】: 江苏省南京市三江学院艺术学院;
【关键词】慕课 动画设计类课程 高等教育教学 教学模式
【基金】:三江学院2014年“本科教学工程”网络课程项目结题成果(项目编号J14018) 江苏省教育厅“十二五”省重点学科设计学建设课题成果
【分类号】:J954-4;G642
【正文快照】: 本文系三江学院2014年“本科教学工程”网络课程项目结题成果(项目编号J14018),江苏省教育厅“十二五”省重点学科设计学建设课题成果。在信息化、国际化高速发展的时代,慕课这一教学方式在全世界都非常盛行。慕课是指大规模开放性在线课程,即MassiveOpen Online Course,是将

【共引文献】

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1 刘东明;魏长增;;现代职业教育体系下动漫类职教师资培养的现状与趋势[J];包装世界;2014年02期

2 张娟;;关于四川电视动画片创作现状的思考[J];成都大学学报(社会科学版);2014年04期

3 姚禹伯;;动画专业工作室制教学模式的优势体现[J];美与时代(上);2014年01期

4 徐辉;;基于就业导向的动画专业教学探讨[J];美术教育研究;2014年05期

5 陈锋;;关于高等学校动画教育现状的思考[J];福建工程学院学报;2014年02期

6 王谨;杨思敏;;“校企合作”下的动漫教学模式探究[J];武夷学院学报;2014年01期

7 邵照坡;;三学一用:高校动画专业项目实践教学模式探析[J];美术教育研究;2014年19期

8 魏博毅;马可;;福建省高校动漫教育研究[J];武夷学院学报;2014年06期

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10 陶然;;动作设计的创意开发与民族性动作设计风格研究[J];艺术教育;2014年04期

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4 许东平;数字化时代中国动画艺术的文化生态研究[D];云南师范大学;2014年

5 于逸淼;低碳动画艺术研究[D];山东师范大学;2015年

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本文编号:803207


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