对俄汉语量词教学研究

发布时间：2017-11-25 04:18

  本文关键词：对俄汉语量词教学研究

  更多相关文章： 量范畴 汉语量词 偏误类型 教学对策

【摘要】：汉语量词是俄罗斯人学习汉语的重点和难点,是制约俄罗斯人汉语水平的重要因素。汉语和俄语中都有量词，但是汉俄量词在各自语言系统中的地位有很大差别。汉俄量词的不同地位和特点导致俄罗斯人学习汉语量词时遇到很多困难，产生许多错误。很多初学汉语的俄罗斯人只知道汉语中的量词常常用于“数+量+名”结构，地位比较重要，但是不了解汉语量词与俄语量词的根本区别，单纯地认为汉俄量词只是数量和使用频率的差别，结果在后来的汉语量词学习中发现仍然存在很多问题。如果学习者对汉语量词和俄语量词的区别没有系统的，根本的认识，就找不到产生困难的根源。本文从量范畴这个意义层面的概念出发，分析汉俄量范畴在表达手段方面的差异，对比汉俄量词的不同之处，找到根本原因，为解决问题打好基础。为了更好地了解掌握俄罗斯人学习汉语量词的情况，本文在写作之前进行了问卷调查，然后对调查结果深入分析，找到了俄罗斯人学习汉语量词的几个偏误类型，如个体量词混淆，“个”量词遗漏和量词“个”的泛用。这些偏误产生的主要是由于汉语个体量词复杂，受母语负迁移的影响和对汉俄量词的认识不清等原因。针对这些偏误类型，本文提出了一些教学对策，分别从知识内容，教学方法，教学手段和教学组织等四个方面进行了论述，是本文的重点章节。汉语量词数量很大，用法复杂，特别是个体量词与具体名词的搭配最难掌握，所以教师要特别注重个体量词，个体量词为汉语量词教学的重要知识点。此外，使用多种多样的教学手段和专门针对俄语学生教学等方法也有利于俄罗斯人更好地掌握汉语量词，，运用汉语量词。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 连晓君;试谈汉译俄中某些量词的省略[J];丹东师专学报;2003年03期

2 王秋平;;汉语量词的俄语表达及比较[J];内蒙古民族大学学报(社会科学版);2009年02期

3 李德祥;汉俄量词比较探微[J];外语学刊(黑龙江大学学报);1993年05期

4 蔡梅;俄罗斯留学生在初级汉语阶段容易出现的数词、量词方面的错误及分析[J];齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版);1998年04期

5 李恒仁;;俄语棱镜下的表量意念探要[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);2006年03期

6 陈楚惠;汉语量词在俄语里的表达[J];现代外语;1983年04期

本文编号：1224758