精讲-实践-自主研究模式在现代文学课程教学的实践——以陕西中医药大学为例

发布时间：2017-07-31 18:36

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【摘要】：精讲—实践—自主研究模式是陕西中医药大学《中国现代文学》资源共享课建设的重要内容,旨在加强实践教学环节,让每个学生成为教学活动的主体,在夯实基础知识、提高学生文学作品鉴赏和分析能力方面取得了明显的成效。
【作者单位】： 陕西中医药大学人文管理学院;
【关键词】： 精讲—实践—自主研究模式 现代文学 实践教学 成效
【基金】：陕西中医药大学2013年校级专业综合改革之子项目《现代文学》精品资源共享课建设资助项目 2015年校级教改课题《汉语言文学专业现代文学课程体系优化整合的研究与实践》(编号:2015jg24)阶段性成果
【分类号】：I206.6-4;G642
【正文快照】： 中国现代文学是汉语言文学专业的必修专业课,是整个中国文学的重要组成部分,它与古代文学、近代文学构成中国文学的全部,又与古代文学有迥然不同,文学流派、文学社团众多,作家队伍壮大,各种线索交织,不同类型的文学作品、文学主张,共同构成现代文学的内核。学生尽管已具备古代

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本文编号：600543