基于认知阅读的儿童绘本设计

发布时间：2017-09-06 12:34

  本文关键词：基于认知阅读的儿童绘本设计

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【摘要】：目的研究阅读认知语境下儿童绘本的创作。方法分析当前儿童绘本的发展,根据儿童文字认知发展水平和儿童图画认知及色彩认知能力的特点,探讨儿童绘本创作要着眼于帮助学龄前儿童养成自主阅读的习惯,以此开发儿童潜在智力。结论提出绘本设计要符合儿童阅读心理及认知能力,并在此基础上提出了相关策略。
【作者单位】： 江苏大学;
【关键词】： 认知阅读 儿童绘本 设计
【分类号】：J205
【正文快照】： 随着阅读意识的提高,家长们越来越关注早期阅读,这为学龄前儿童绘本的创作开辟了新天地。许多研究者和设计师开始从形式和内容上关注儿童图画书的设计,为学龄前儿童提供更好的早期阅读环境。儿童绘本可能与儿童未来阅读能力及学业成就存在着极大的联系[1],阅读是一个基本的智

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本文编号：803160