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版画系综合材料工作室造型基础教学解析

发布时间:2017-09-15 02:03

  本文关键词:版画系综合材料工作室造型基础教学解析


  更多相关文章: 造型规律 程序性 完成度 材料 创作实践


【摘要】:基础造型训练的核心不在于让学生画何种类型的对象,以何种风格去画,而在于让学生在通过训练后形成对造型规律的基本认知,同时获得相应的造型能力。综合材料工作室基础教学大致可以分为两个阶段:二年级的基础造型课程强调对于基础造型规律的认知,在具体教学中注重绘画的程序性与完成度。三年级的教学则是在此基础上的横向拓展。上学期课程为材料的研究与探索,其目的在于让学生更多地将重点转移到对个体表现方式的思考上来。下学期课程为造型基础与创作意识,通过基础造型训练与创作实践的交替进行,对基础造型做出相应调整,使之与创作实践形成更好的关联。
【作者单位】: 湖北美术学院版画系综合材料工作室;
【关键词】造型规律 程序性 完成度 材料 创作实践
【分类号】:J217-4;G642
【正文快照】: 造型基础教学在高等艺术院校教学体系中的重要性已无需多言,在艺术观念与形式日趋多样化的形势下,怎样实施造型基础教学,使之与创作教学形成相辅相成的合理关系,是每个艺术教育从业者都无法回避的课题。基础造型有其固有的规律,任何一种训练方式不论侧重点何在,最终效果都落实

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本文编号:853635

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