科学公理、感性经验与知识层理化——“科玄论战”中的美学问题

发布时间：2017-12-14 22:40

  本文关键词：科学公理、感性经验与知识层理化——“科玄论战”中的美学问题

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【摘要】：近现代科学主义思潮具有知识、认识论与伦理道德等价值范畴的一体性,它的发展以及对它的质疑催生了"科玄论战"。在论争过程中,基于感性经验的美学范畴被与科学范畴相区别,美学知识体系内部的美、美学等概念也被加以区分,这可以被视作一个"知识层理化"的过程,是现代性生成背景下知识分化与转型的重要体现。而在形式层面,貌似学术讨论的论战文本事实上呈现出基于感性经验的修辞特征与俗化的美学风格,"论理"过程本身其实是"乏理"的,这也是考察"科玄论战"中美学问题的一个视角。
【作者单位】： 复旦大学中国语言文学系;
【分类号】：B83-09
【正文快照】： 发生于1923年的“科玄论战”(又称“科学与人生观的论战”)是中国现代思想史上的重要事件,它反映了近代以来科学主义思潮在知识界的深刻影响,以及对它的质疑与反思。怎样厘定彰显理性、客观性的“科学”与基于主观感性经验的“人生观”之间的分野,这是一个至今仍可以讨论的问

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