席勒审美教育中的身体探微

发布时间：2017-09-15 05:20

  本文关键词：席勒审美教育中的身体探微

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【摘要】：身体在席勒审美教育思想中占有极其重要的地位,他对身体的重视并将身、心化合,是基于人的整体性对美的审视。从身体提供席勒审美教育的可能性、身体是席勒审美教育"人性说"的基点、身体在席勒审美教育中的超越性三个层面发掘,不难发现美在席勒这里不再只是概念,而是作为有机存在而存在。
【作者单位】： 北京师范大学哲学学院;
【关键词】： 席勒 身体 超越性
【分类号】：B83-0
【正文快照】： 作为审美主体不可或缺的一部分,“身体”一词在席勒《审美教育书简》(下称《书简》)中却很少出现,一般都以“个体”“物质的”“感官的”“肉体”等词代替。席勒在《书简》中仅有三次提到身体的概念:“为了捉住一瞬即逝的现象,哲学家必须把它套进法则的枷锁中,把它美丽的躯体

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