高校学生音乐素养培养的策略探析
发布时间:2021-02-10 23:48
音乐素养教育可以提高学生的音乐知识和音乐技能水平,也有利于提高学生的学习能力、审美能力及创新能力,对高校学生音乐领域上的进步具有积极影响。本文主要分析了高校音乐素养培养开展过程中的问题,即高校音乐师资力量薄弱、缺乏科学的教育教学方法、教材与现实脱轨等,并依据问题提出了相应的优化对策。
【文章来源】:中国民族博览. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、什么是音乐素养
二、高校学生音乐素养培养过程存在的问题
(一)专业的音乐师资力量薄弱
(二)缺乏科学的教育教学方法
(三)教学素材与现实教学脱轨
三、高校学生音乐素养培养策略的优化路径
(一)加强师资队伍培训
(二)优化教育教学方法
(三)大力研发音乐教材
四、结语
本文编号:3028175
【文章来源】:中国民族博览. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、什么是音乐素养
二、高校学生音乐素养培养过程存在的问题
(一)专业的音乐师资力量薄弱
(二)缺乏科学的教育教学方法
(三)教学素材与现实教学脱轨
三、高校学生音乐素养培养策略的优化路径
(一)加强师资队伍培训
(二)优化教育教学方法
(三)大力研发音乐教材
四、结语
本文编号:3028175
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3028175.html