高校小提琴专业教学模式研究

发布时间：2021-04-18 18:52

　　小提琴是一种西方乐器,十分讲求技能性以及实践性,这就给小提琴专业教学提出了很高的要求,也引发了人们对于高校小提琴专业教学模式的深刻探讨。过去高校在音乐教育实践当中主要采用的是师徒制模式,虽然能够让教师对教学过程进行掌控,把握教学方向,但是因教学资源的限制,教学效果不够理想。这就需要对过去的小提琴专业教学模式进行改革,创新运用多元化的教育模式和教学手段促进专业型人才的培养。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(35)

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【文章目录】：
一、小组合作专业教学模式
二、工作室式专业教学模式
三、校企合作专业教学模式


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校小提琴教学存在的问题与思考[J]. 周敏.  当代音乐. 2018(09)
[2]高校小提琴专业教学法与实践初探[J]. 赵小璐.  音乐时空. 2013(17)



本文编号：3145996