音乐师范类专业声乐课堂中地方戏曲的沁入

发布时间：2021-06-23 13:12

　　当前我国对于中华优秀传统文化的传承与保护重视程度越来越高,地方戏曲是重要的传统音乐艺术形式。音乐师范类专业的学生是未来的音乐教育工作者,大众音乐教育的传播者,地方戏曲沁入到中小学素质教育中是传统文化传承与保护的重要途径,音乐师范生是重要的践行者。该文章就音乐师范类专业声乐课堂中地方戏曲的沁入进行了较为深入的探析。 

【文章来源】：北方音乐. 2019,39(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、地方戏曲沁入到声乐课堂中的价值
    （一）弘扬民族文化
    （二）声乐课堂的知识拓展
    （三）益于培养综合素质人才
二、地方戏曲沁入声乐课堂的方法
    （一）体验式教学
    （二）感知能力的使用
    （三）提高教师的个人专业素质
    （四）合理利用现代教育技术
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]传统戏曲融入学前教育专业声乐课的实践探索[J]. 张艳丽.  当代音乐. 2018(08)
[2]河南高校声乐教学融入地方戏曲元素的多维论证[J]. 邓慧群.  北方音乐. 2017(13)
[3]让戏曲唱法融入高校课堂的声乐教学[J]. 崔燕.  歌唱艺术. 2016(01)
[4]地方戏曲类非物质文化遗产创新与传承的有效途径研究——以高校声乐课为例[J]. 崔燕.  北方音乐. 2015(16)



本文编号：3245000