浅谈在高职院校中普及音乐教学的几点思考

发布时间：2021-09-19 01:17

　　随着我国社会的发展,人们越来越重视素质教育,所以对于一些高职院校,需要将学生的素质教育放在首位。音乐教育则是对学生进行素质教育最好途径,它可以提高学生的创新意识,培养他们的人格形成,还可以陶冶他们的思想情操,让他们提高实践能力。鉴于此,目前高校加大了对音乐教育的重视,并且制定了相应的措施。本文是对高职院校中普及音乐教学进行详细的分析,并提出了几点可行性建议。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2019,(23)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高职院校音乐教育的意义
二、高职院校音乐教学的现状
    （一）缺乏广泛性
    （二）缺乏设计性
    （三）设备缺乏
三、高职院校音乐教学的有效措施
    （一）加强教师队伍的建设
    （二）注重音乐教育情景创设
    （三）强化乐理知识教学
    （四）音乐教学中突出审美培养
    （五）创建音乐艺术能力的发展空间
    （六）积极挖掘音乐教育资源
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对高职高专音乐教学的思考[J]. 党焱.  成功(教育). 2012(02)
[2]高职院校音乐教学原则再思考[J]. 高云.  连云港职业技术学院学报. 2009(02)



本文编号：3400713