普通高校音乐学专业毕业成果形式改革研究与实践——以新乡学院为例

发布时间：2021-10-08 04:47

　　本文从分析普通高校音乐学专业本科毕业论文质量滑坡的原因入手,提出了相应的改革思路,并进行了有效的改革尝试,总结了收获,阐述了不足。 

【文章来源】：黄河之声. 2019,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、音乐学专业毕业成果形式改革思路的形成
    （一）现状分析
    （二）改革思路的形成
二、音乐学专业毕业成果形式的改革实践
    （一）实践型突出技能提升
    （二）职业型突出全能锤炼
    （三）基础型突出多元发展
三、实践总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]普通高校本科毕业论文质量规范标准研究[J]. 张敏,吴丹红.  教书育人(高教论坛). 2018(27)
[2]音乐学科毕业论文(设计)工作体系的改革实践与模式创新[J]. 孙曼.  教育现代化. 2018(22)
[3]教育评价方式的改进策略——以地方本科院校音乐专业为例[J]. 沈艳芳.  新乡学院学报. 2016(02)
[4]本科毕业论文(设计)质量滑坡的原因及对策[J]. 黄萍.  理工高教研究. 2004(04)



本文编号：3423456