长笛演奏中音乐性的表达与思考

发布时间：2021-10-16 10:33

　　在长笛教学中,常常被同学们问起,怎样才能把音乐吹得动听、赋有感染力?这需要很大的"内功"。何为"内功"?就是在学习艺术的道路上"共情"。除了长笛演奏以外,还需要关注不同艺术元素——电影、文学、绘画、雕塑等等。提高个人的审美能力并将它运用于长笛演奏中,融会贯通地成为自己对音乐作品的理解。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、静为躁君,感为乐魂
二、功夫在诗外
三、创造力与音乐性的表达
    (一)多听
    (二)多看
    (三)多交流
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]长笛演奏教学中立美创造力与审美意象力的培养[J]. 刘赟,远方.  音乐时空. 2016(04)
[2]太极拳与长笛演奏[J]. 朱骥.  音乐探索(四川音乐学院学报). 2006(01)



本文编号：3439654