关于高校音乐素质教育的新思考

发布时间：2021-01-10 02:14

　　音乐教育不仅能够提高大学生的音乐技能,而且能够通过自身深厚的文化底蕴、多彩的实践活动培养大学生良好的人文素质、道德素质与职业素质等。基于当前社会发展对大学生人才素质水平的高要求,高校音乐教师应当积极探索音乐素质教育的方式方法,切实提高大学生的素质水平。 

【文章来源】：北方音乐. 2018,38(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校音乐素质教育的必要性
二、高校音乐素质教育的基本策略
    （一） 高校音乐文化素质教育策略
    （二） 音乐道德素质教育策略
    （三） 音乐审美素质教育策略
    （四） 音乐职业素质教育策略
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐素质教育的理想路径——评《“乐”者乐也 音乐素质教育理论与实践》[J]. 刘洋洋.  教育发展研究. 2018(01)
[2]浅谈高校对学生进行音乐素质教育的创新[J]. 李婷.  大众文艺. 2017(02)



本文编号：2967855