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梁瑞华教授扬琴艺术述论

发布时间:2017-04-13 11:42

  本文关键词:梁瑞华教授扬琴艺术述论,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 本文介绍了梁瑞华教授的扬琴艺术生涯,对其创作和改编的扬琴作品进行了分类整理和综合分析,归纳了他在扬琴记谱规范化方面的突出成绩,总结了他对扬琴击弦法、持竹法科学化的积极探索,并在此基础上评述了梁瑞华教授对当代扬琴艺术的贡献。 梁瑞华教授是我国当代著名的扬琴教育家、理论家。 在教学方面,他培养了大批扬琴专业人才,这些人才遍及全国,为我国当代扬琴事业的发展做出了极大的贡献。在他的带领下,经过五十余年的发展,武汉音乐学院已经成为中南地区扬琴教育重镇,形成了一个从附小到研究生教育的完整教学体系。 在扬琴作品领域,他创作的乐曲题材、体裁丰富,改编、移植了国内外诸多不同风格的作品。率先在扬琴曲中运用了钢琴二声部的复调织体,把大量的广东音乐改编为扬琴的独奏曲,填补了广东音乐在扬琴独奏曲方面的空白。 在扬琴技法名称、符号方面,他总结了建国至八十年代中期的诸多成绩,促成了扬琴技法名称和符号的规范化,为扬琴教育与传播做出了不可磨灭的贡献。在扬琴演奏理论方面,他正本清源,对“三指持竹法”做出明确界定,根据杠杆原理,改进了传统的“三指持竹法”;为提高演奏者的心理素质和审美水准,他提出系统的训练方法,以使演奏者达到“心手并用,声情并茂”的最佳艺术境界。
【关键词】:梁瑞华 扬琴作品 演奏理论 扬琴记谱法 持竹法
【学位授予单位】:武汉音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:J632.51
【目录】:
  • 中文摘要4-5
  • 英文摘要5-7
  • 绪论7-10
  • 一、梁瑞华教授的艺术生涯10-14
  • (一) 梁瑞华教授简介10-11
  • (二) 梁瑞华教授从教经历和教学理念11-12
  • (三) 梁瑞华教授的师承关系12-14
  • 二、梁瑞华教授扬琴作品研究14-27
  • (一) 37 首音阶琶音练习曲14-15
  • (二) 移植作品研究15-17
  • (三) 广东音乐作品研究17-21
  • (四) 改编乐曲研究21-27
  • 1. 西方作曲技法研究21-25
  • 2. 特色音效技法研究25-27
  • 三、梁瑞华教授演奏理论研究27-35
  • (一) 扬琴记谱法的规范化27-31
  • (二) 击弦法与持竹法的界定31-32
  • (三) 扬琴演奏理论32-35
  • 结语35-37
  • 全文尾注37-39
  • 参考文献39-42
  • 附件1:梁瑞华教授年表42-44
  • 附件2:梁瑞华教授部分学生名单44-45
  • 附件3:梁瑞华教授代表性学生简介45-47
  • 附件4:梁瑞华教授扬琴创作代表作乐谱47-82
  • 致谢82-83

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李向阳;;扬琴记谱法改革浅谈[J];当代戏剧;2006年05期

2 梁瑞华;“广东音乐”释[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1993年04期

3 解骏;从中国扬琴的特殊表现手法看扬琴的发展轨迹[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);2005年01期

4 梁瑞华;扬琴演奏的左手训练探解[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1994年03期

5 梁瑞华;得心应手 声情并茂──谈扬琴演奏的心理素质训练[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1995年02期

6 詹皖;试论中国传统扬琴音乐与地域性民间音乐的融合[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2004年03期

7 子兼;;半个世纪的“琴”缘——扬琴演奏家、教育家、作曲家芮伦宝教授[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2006年03期

8 陈凤兰;论王沂甫先生扬琴曲的艺术特色和创新演奏技法[J];内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版);2002年S2期

9 张志远;中国扬琴传统流派比较研究[J];齐鲁艺苑;2004年03期

10 蒙美嫩;中国扬琴的发展和改革[J];人民音乐;2002年10期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 郜鹏;郑宝恒扬琴改革与创作研究[D];西北师范大学;2004年

2 王杨;扬琴艺术在北京的发展史研究[D];首都师范大学;2007年

3 卞秀峰;论中国扬琴音乐中对外国曲目的移植与改编[D];南京艺术学院;2007年

4 潘丽娜;扬琴作品《秋·梦·藕》的音乐分析[D];中央音乐学院;2008年


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本文编号:303486

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