艺术高职院校电子管风琴课程发展中教学改革实践过程中的问题与对策研究

发布时间：2021-11-16 20:46

　　处于转型期的中国社会,在经济结构、文化理念、教育模式上产生了重要变化,处于新时期的地方高职院校的电子管风琴课程也不可避免地发生了变化。本文将就此展开论述。 

【文章来源】：北方音乐. 2019,39(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、艺术高职院校电子管风琴课程发展现状
    （一）艺术高职院校电子管风琴课程发展和实践的特点
        1. 艺术高职院校电子管风琴课程发展和实践具有“普遍性”特点
        2. 艺术高职院校电子管风琴课程发展和实践具有“钢琴影子”的特点
    （二）艺术高职院校电子管风琴课程发展和实践存在问题
        1. 教材规范的缺失是电子管风琴教育发展瓶颈
        2. 电子管风琴专业对自身的类别界定不清
二、艺术高职院校电子管风琴课程发展中教学改革实践过程中对策
    （一）秉承本土菁华，汲取国际元素
    （二）传承传统教育理念，拓展现代教育技术
    （三）突出电子管风琴专业特色，规范教材制定标准，完善教学体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]双排键电子琴的历史由来及音乐发展趋势初探[J]. 石金兰.  艺术研究. 2005(01)

硕士论文
[1]关于我国电子管风琴专业教育现状的思考[D]. 张辰.上海音乐学院 2017



本文编号：3499542