高校选修课中竹笛演奏艺术的推广
发布时间:2022-01-01 05:20
竹笛是中国传统民族乐器,艺术表现力十分丰富,曲调婉转动听,具有深厚的文化历史底蕴,在中国民间音乐演奏中有着极为重要的地位。在当今众多的西洋乐器冲击下仍然凭借其独到之处令人感叹。作为民族乐器的瑰宝,应该在高校选修课堂中有效的推广,丰富学生的校园文化生活,提高学生对民族器乐的文化素养,增强学生审美情趣,使竹笛演奏艺术得到弘扬。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学习竹笛的益处
二、课堂引入,感受竹笛的艺术魅力
三、重视基础,初步掌握吹奏技能
(一)气息的运用
(二)手指的运用
(三)舌头的运用
四、引导反复练习,把握演奏初步技巧
五、拓展教学范围,提高竹笛欣赏能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校音乐欣赏课教学研究[J]. 帅惠. 北方音乐. 2018(12)
[2]关于竹笛教学的相关问题讨论[J]. 白春懋. 学周刊. 2015(31)
本文编号:3561701
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学习竹笛的益处
二、课堂引入,感受竹笛的艺术魅力
三、重视基础,初步掌握吹奏技能
(一)气息的运用
(二)手指的运用
(三)舌头的运用
四、引导反复练习,把握演奏初步技巧
五、拓展教学范围,提高竹笛欣赏能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校音乐欣赏课教学研究[J]. 帅惠. 北方音乐. 2018(12)
[2]关于竹笛教学的相关问题讨论[J]. 白春懋. 学周刊. 2015(31)
本文编号:3561701
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