合唱教学中多元文化特质的探讨

发布时间：2018-01-26 02:37

  本文关键词： 音乐艺术 合唱教学 文化特质 文学性 美学特征 表演特征　出处：《艺术百家》2011年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：合唱教学中,合唱作品有文学性、美学特征以及表演特征等多元文化特质,对这些文化特质的探讨有利于合唱教学活动的进行。
[Abstract]:In the teaching of chorus, the choral works have the characteristics of literature, aesthetics and performance, and the discussion of these cultural characteristics is beneficial to the teaching activities of chorus.
【作者单位】： 江苏教育学院宿迁分院艺术系;
【分类号】：J616
【正文快照】： 一、合唱教学中的文学性合唱作品是音乐与文学的综合载体,是文学内涵与音乐形象的有机结合。合唱作品是人声音乐与文学情感结合的艺术,是对文学作品的情感再现。因此在表现合唱作品时,首先要从歌词和音乐形象上挖掘内涵,唤起对生活的联想,从而进行丰富的艺术想象,创作出生动

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本文编号：1464420