浅谈声乐教育中学生非技术性因素的培养

发布时间：2018-07-10 00:23

  本文选题：声乐教育 + 歌唱情感　； 参考：《教育与职业》2011年08期

【摘要】：声乐教学具有复杂性、抽象性和不具体性的特点,简单的"为技术而技术、为声音而声音"教学法,不足以提高教学效率和教学水平,要更好地解决声乐教学中的诸多问题,必须要注重分析和研究教学中的非技术性因素。文章从情感状况、综合素养、生理条件和习惯几个方面入手,探讨上述因素在声乐教学中的培养和为声乐教学带来的积极意义。
[Abstract]:Vocal music teaching has the characteristics of complexity, abstractness and unconcreteness. The simple teaching method of "technology for technology and sound for sound" is not enough to improve teaching efficiency and teaching level, and many problems in vocal music teaching should be solved better. We must pay attention to the analysis and research of non-technical factors in teaching. From the aspects of emotional condition, comprehensive accomplishment, physiological condition and habit, this paper discusses the cultivation of the above factors in vocal music teaching and its positive significance for vocal music teaching.
【作者单位】： 长江师范学院音乐学院;
【分类号】：J616-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2111291