高职艺术设计模块化教学探析——以“实用装饰绘画”教学为例
本文关键词: 高职艺术设计 教学实践 模块化教学 出处:《继续教育研究》2010年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:通过对《实用装饰绘画》模块化教学各个环节和步骤的分析,探讨了模块化教学在艺术设计教学中理论-实践-理论的认识轮回,旨在摸索一套更为适合高职艺术设计教育的思路与教学模式。
[Abstract]:Through the analysis of every link and step in the modular teaching of practical decorative painting, this paper probes into the theory-practice-theory understanding cycle of modular teaching in the teaching of art design. The purpose of this paper is to explore a set of ideas and teaching models which are more suitable for higher vocational education of art design.
【作者单位】: 南京钟山职业技术学院艺术设计学院;
【分类号】:J219-4
【正文快照】: 模块化教学是指将系统知识结构分解为相对独立的各个知识点,在每个知识点与相对应能力目标之间形成一个相对独立体系,即模块。每一个模块设置相对独立教学目标,即将这些知识点转化成与之相对应的明确的实用能力。尔后再将每个模块的知识点之间衔接起来形成系统的知识结构,最
【参考文献】
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,本文编号:1479745
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