论大理白族民居彩绘在当地初中美术课程教学中的运用

发布时间：2017-03-25 04:00

  本文关键词：论大理白族民居彩绘在当地初中美术课程教学中的运用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大理白族是一个有着悠久历史和厚重文化底蕴的民族,大理的历史文化对大理的民居建筑有着深远的影响,而大理白族民居建筑中最普遍、最重要的装饰方式就是建筑彩绘,这种装饰方式至今一直存在于大理民间建筑上。本文从大理白族民居彩绘的起源、传承、发展、艺术特征等方面进行分析,尝试将大理白族民居彩绘融入中学美术课程教学中,做到将云南边疆初中美术教学状况及课程进行进一步完善,丰富云南边疆地区初中美术课程,从而设计出一套适合该地区学校的教学方案并加以实施,通过将大理白族民居彩绘融入当地初中美术课程的教学方法,让学生发现、感受民族装饰艺术在美术课程教学中散发的魅力,培养学生对民间传统文化的接受能力,让学生通过对传统民间文化的了解,增强保护、传承地方优秀传统民间艺术的意识,培养他们发现美、理解美、创造美的能力。将大理白族民居彩绘融入云南初中美术课程教学体现了美术新课改的理念,这种结合方式有助于让学生对美术的兴趣、对传统文化的人文精神、动手能力等综合素质得到激发,同时还可以得到优化与丰富边疆地区美术课程单一的改善经验。
【关键词】：民居彩绘 大理 装饰艺术 初中美术教学 民间艺术
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G633.955
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 绪论8-12
• 一、选题的目的及意义8
• 二、国内外研究动态与现状8-11
• 三、研究方法及创新点11-12
• 第一章 云南边疆初中美术的教学状况及教育体制12-18
• 第一节 云南边疆初中美术教学现状及存在的问题12-14
• 一、师资匮乏12-13
• 二、教材版本较多13
• 三、学校只注重升学率13
• 四、家长对美术有偏向认识13-14
• 五、社会进步给学生的负影响14
• 第二节 云南边疆初中艺术教育体制14-16
• 一、学科制14-15
• 二、考试制15-16
• 第三节 云南边疆初中美术教学中民族民间美术的缺失16-18
• 第二章 大理白族民居彩绘的艺术考察18-25
• 第一节 白族民居彩绘的起源18-20
• 第二节 白族民居彩绘的功能及文化内涵20-21
• 一、保护建筑主体20
• 二、创造更有文化品位的环境空间20-21
• 三、追求真善美的教化作用21
• 四、促进家庭和睦的祈福功能21
• 第三节 大理白族民居彩绘的传承与发展21-25
• 第三章 大理白族民居彩绘分析25-40
• 第一节 大理白族民居彩绘的装饰性25-27
• 第二节 大理白族民居彩绘的象征性27-29
• 第三节 大理白族民居彩绘的民族性29-31
• 第四节 彩绘与其他建筑装饰手法的结合31-34
• 一、彩绘与泥塑结合31-32
• 二、彩绘与木雕结合32
• 三、彩绘与大理石结合32-33
• 四、彩绘与封面砖结合33
• 五、彩绘与瓷碗盖结合33-34
• 第五节 彩绘与西方元素的结合34-36
• 一、彩绘与西方建筑元素的结合34-35
• 二、彩绘题材与西方元素的结合35
• 三、彩绘与西方绘画手法的结合35-36
• 第六节 大理白族民居彩绘的教化性36-40
• 第四章 白族民居彩绘在当地初中美术教学中的运用40-56
• 第一节 大理白族民居彩绘与当地中学美术教学的内在联系40-41
• 第二节 在当地初中美术教学中融入大理白族民居彩绘的必要性41-53
• 一、美术课程改革的要求42
• 二、当地中学生对大理白族民居彩绘的认识和保护意识调查42-53
• 第三节 应该将大理白族民居彩绘运用于当地美术教育课程53-56
• 一、大理地区的中学美术教学现状53-54
• 二、根据美术课程标准开发将白族民居彩绘运用于当地初中美术的课程54-56
• 第五章 大理白族民居彩绘运用到当地初中美术教学的实施方案56-65
• 第一节 教学设计56-58
• 一、确定教学目标56
• 二、教学对象分析56-57
• 三、确定课前必备的物质条件及教学的难易把握57-58
• 第二节 教学活动的开展58-65
• 一、开发的白族民居彩绘运用于当地初中美术课程教学案例58-61
• 二、教学评价61-62
• 三、教学反思62-65
• 结语65-67
• 参考文献67-69
• 附录69-73
• 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果73-74
• 致谢74

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 段剑源;;论对大理白族建筑中装饰图形的开发利用[J];大众文艺;2010年21期

2 陈爱莲;;中学美术课堂教学探讨[J];艺海;2013年08期

  本文关键词：论大理白族民居彩绘在当地初中美术课程教学中的运用，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：266599