开放的书法史教学——对当前高等书法教育中书法史课程设置的若干思考
本文选题：书法史 切入点：书法教学 出处：《艺术百家》2012年S2期 论文类型：期刊论文
【摘要】：本文从目前高等教育中书法史课程暴露的相关问题入手,分析其原因和后果,并提出相应的调整思路,即通过教学思路和方法的突破,形成一种开放的书法史教学格局。
[Abstract]:This paper begins with the problems exposed in the course of calligraphy history in higher education at present, analyzes its causes and consequences, and puts forward corresponding adjusting ideas, that is, through the breakthrough of teaching ideas and methods, an open teaching pattern of calligraphy history is formed.
【作者单位】： 中央财经大学文化与传媒学院;
【分类号】：J292.1-4
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，本文编号：1626456
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