当代书法教育的研究及思考

发布时间：2021-04-12 02:20

　　经济信息时代快速发展,一些优秀传统文化的传承问题应该引起人们的重视。书法教育作为优秀的传统文化之一,他的传承与发展尤为具有代表性。本文主要结合当下社会大背景,从多个方面对书法这一传统文化展开研究。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、当代书法教育现状
    （一）大数据信息下的传统文化———书法教育。
    （二）社会民众对书法的了解程度。
    （三）当下社会对书法教育的认可程度。
二、当代书法教育的社会价值分析
    （一）个人综合素质提升。
        1．培养孩子能否“坐得住”板凳。
        2．有助于开发智力。
        3．可以提高人的整体能力。
        4．有助于陶冶情操。
        5．利于给予自我肯定。
        6．可以平衡时间。
        7．可以丰富个人文学的素养。
        8．可以调剂情绪。
    （二）校园文化提升。
        1．书法教育，是创建优秀校园文化的一种途径。
        2．有利于教师们的高素质培养与发展。
    （三）社会进步发展。
        1．提高国家软实力。
        2．传承中国优秀传统文化。
        3．培养我国接班人健全的人格。
        4．促进文化健康发展。
三、解决书法教育困境的对策分析
    （一）解放思想。
    （二）营造环境。
        1．注意从小培养孩子的书法兴趣。
        2．家长可以多为孩子购置一些书法参考书。
        3．学校应该合理的安排教学时间。
        4．应该建立健全学校的规章制度。
        5．营造“书香”环境。
        6．学校要提供条件支持。
    （三）完善机制。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]网络环境下书法教育特征研究[J]. 王鹏江,李奕楠,杨梦婷.  中国书法. 2016(14)



本文编号：3132419