高中思想政治课教学中理想信念教育现状及策略研究

发布时间：2021-12-31 13:22

　　一个国家或是一个民族,想要同心同德迈向前进,就需要高举理想信念的旗帜,加强思想道德建设,让理想信念的明灯永远在人的心中闪亮。我国历来十分重视开展理想信念教育,而青年一代是实现中华民族伟大复兴的中国梦的接力人,重视青年一代的理想信念教育是十分重要的。高中生作为刚刚步入青年阶段的群体,肩负着民族复兴大任的使命,重视培养他们的理想信念就显得尤为必要。高中思想政治以立德树人为根本任务,帮助学生牢固树立中国特色社会主义理想信念为目标的课程,在高中生理想信念教育工作中承担着巨大的任务与作用。那么如何在思想政治课教学中加强高中生理想信念教育就具有极大的研究价值。本文主要分为四个方面对高中思想政治课教学中理想信念教育进行研究,力求从理想信念教育与高中思想政治课的内在联系,以及了解当代高中生理想信念教育的状况并从分析中找出问题,最后立足于高中思想政治课教学角度提出一些策略性建议。第一部分,绪论部分主要就是针对课题的研究背景、价值意义、研究现状、研究方法与思路、研究创新点这五个小点进行阐述关于本课题的研究情况。第二部分,主要是针对理想信念教育进行理论构建,基于这些理论找出高中理想信念教育的内涵、理论基础、... 

【文章来源】：合肥师范学院安徽省

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

理想信念形成的阶梯性特征

【参考文献】：
期刊论文
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[3]党的十八大以来共产党员理想信念教育研究综述[J]. 贾雪丽,杨瑞萍.  思想教育研究. 2018(11)
[4]论我国大学生理想信念教育生态系统的构建[J]. 陈霞.  江苏经贸职业技术学院学报. 2017(06)
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[6]当前形势下提升理想信念教育效能途径探析[J]. 杜鹃.  南方论刊. 2017(03)
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[10]六论青年的理想信念教育[J]. 王来法.  思想政治理论教育新探索. 2012(00)

硕士论文
[1]高中政治课理想信念教育对政治认同影响的实证研究[D]. 陈文君.西华师范大学 2018
[2]中国梦视域下高中生理想信念教育研究[D]. 丁姝.贵州师范大学 2016
[3]“中国梦”引领少数民族中学生理想信念教育的路径研究[D]. 乔明月.重庆工商大学 2015



本文编号：3560332