当前位置:主页 > 文艺论文 > 舞蹈论文 >

大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的教育价值研究

发布时间:2021-01-31 17:24
  音乐舞蹈史诗是一种兼具综合性和全面性的表演艺术形式,它以音乐和舞蹈为主要艺术手段,结合舞台美术、诗歌、戏剧等多种艺术因素,叙事宏大历史事件,展现作品厚重感与时代性。新中国成立以来,国内极具代表性和影响力的大型音乐舞蹈史诗共有三部,分别是创作于1964年的《东方红》、创作于1984年的《中国革命之歌》和2009年为庆祝祖国60华诞而作的《复兴之路》。这三部作品展现出不同时代文艺作品的风貌,是史诗般的精品之作,具有很高的研究价值。本文以大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》为研究对象,在于这部史诗般经典之作距今正好十年,被大众所熟知,更在于实现中华民族伟大复兴的《复兴之路》是中华民族百年来最伟大的梦想。论文分为五个部分。以《复兴之路》创作背景、创编过程和创作思想的梳理为切入,以《复兴之路》教育价值调查问卷为基础,以《复兴之路》音乐、舞蹈、诗朗诵的艺术性、思想性分析为重点,继而论述作品具有的艺术教育价值和思想教育价值,以及这部精品对于当代教育的启示。《复兴之路》是一部史诗品格、政治智慧、文化内涵、艺术品质集一身的经典优秀作品,在新中国音乐舞蹈史上占有重要地位。本文对《复兴之路》作品进行专题研究,旨在通... 

【文章来源】:西安音乐学院陕西省

【文章页数】:65 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的教育价值研究


《复兴之路》的教育价值

意义,教育价值,大学生,艺术文化


西安音乐学院硕士论文126.94%,从这一结果来看对于红色艺术文化大部分学生表示有意愿了解,这是通过红色艺术文化加强大学生教育的重要的基础和心理需求。图2-12.《复兴之路》的教育价值对于选项“大型舞蹈史诗复兴之路是否具有教育价值”的调查,赞同有教育价值的学生所占到86%,表示没有教育价值的仅占10%,而表示不清楚的大学生只有4%。这一调查结果说明绝大多数大学生认为《复兴之路》具有教育价值。可见在高校思想教育过程中,通过一系列艺术形式开展思想教育是可行的、有着广泛的基矗图2-2而究竟“在哪些方面《复兴之路》具有教育意义”的选项调查中,表示在艺术方面具有教育意义的学生占比达到了45%,表示在思想方面具有教育意义的占比达到了87%,而有11%的被调查者表示不清楚。这一调查结果,说明了大学生更加倾向于通过

艺术教育,音乐,学生


第二章关于《复兴之路》的问卷调研13复兴之路等红色艺术作品接受思想和熏陶教育。图2-33.复兴之路的艺术教育价值体现“大型舞蹈史诗复兴之路艺术教育价值究竟体现于哪些方面”的选项结果显示:认为主要体现在音乐方面的被调查者占比84%,表示主要体现在舞蹈方面占比76%,表示主要体现在诗朗诵方面的被调查者占比81%,另外还有6%的被调查者表示不清楚。这一调查结果说明了,在艺术教育价值方面,复兴之路主要在,音乐方面、舞蹈方面以及诗朗诵等艺术形式,作品能够给学生提供艺术教育价值,使学生接受来自审美层面、艺术层面的熏陶,使学生在精神上得到升华,提升学生的审美能力。图2-4关于音乐、舞蹈、诗朗诵这三个方面的艺术教育价值,笔者展开了进一步调查,对于“复兴之路在音乐方面的教育意义体现在哪些方面”,74%的学生表示主要体现在合唱和独唱过程中,有81%的学生表示主要在民族音乐元素大量运用方面可以得到一定的教育和启发,而69%的学生表示是在传统戏曲元素应用方面可以受到教育。这一调查结


本文编号:3011292

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3011292.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户cd3c9***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com