积淀与薄发,传承与革新——民族舞蹈传承的回顾与反思

发布时间：2021-02-12 15:56

　　中国民族舞蹈发展70年之际,正值中央民族大学舞蹈学院建院30年。回顾历史,对民族舞蹈的传承有保护,如田野调查民族舞蹈的"根";有继承,如民族舞蹈高等教育,涵盖本硕博;有发扬,如民族舞蹈作品和舞剧以及民族舞蹈学科的理论建构等。反思当下,民族舞蹈传承仍存在一些问题、传授、保护、继承,推广以及革新中的原生形态民族舞蹈形态变异与民族舞蹈文化融合等问题。 

【文章来源】：中国民族博览. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、民族舞蹈文化传承的历史回顾:以中央民族大学舞蹈学院为例
二、民族舞蹈文化传承的现时反思
    （一）传承之路的现状:积淀与薄发
        1. 60年的民大舞院发展体系认知历程
        2.民族舞蹈时代性、综合性传承体系的全面建构
    （二）传承之路上所面临的问题:传承与革新
        1.传承中的传授,保护,继承,推广问题
        2.革新中的原生形态民族舞蹈形态变异与民族舞蹈文化融合问题
三、传承之路的科学化发展
    （一）找准定位,提升特色
    （二）仰望世界天空,脚踏中国实地


【参考文献】：
期刊论文
[1]“民族舞蹈学”学科建构的若干思考——从“非遗名录”舞蹈“进校园”谈起[J]. 于平.  民族艺术研究. 2018(01)
[2]守望与凝思——中央民族大学的民族舞蹈教育之路[J]. 本刊,曾婕.  舞蹈. 2018(01)
[3]论原生态民族舞蹈的艺术化及其保护[J]. 杨敏.  广西民族研究. 2014(05)
[4]舞蹈生态与中国民族舞蹈的特异性[J]. 史红.  文艺研究. 2006(04)
[5]民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势[J]. 石裕祖.  云南艺术学院学报. 2005(02)

博士论文
[1]传承与变异 互动与创新[D]. 许锐.中国艺术研究院 2006



本文编号：3031100