浅析岭南舞蹈文化的校园传承与发展

发布时间：2021-02-13 20:11

　　岭南舞蹈既是广东省非物质文化遗产之一,同时也是岭南文化的一种重要表现形式。校园作为开展教育、培育人才的重要阵地,岭南舞蹈文化依托校园载体必然能够实现更加有效的传承与健康的发展。本文通过对岭南舞蹈历史与文化内涵、校园传承的必要性与可行性的论述,结合A职业高中岭南舞蹈文化传承与发展现状,从文化传承观念与意识、课程开发、教学方法、保障机制四个方面提出岭南舞蹈文化在校园中的传承与发展建议,以期为岭南舞蹈文化在更大范围内的推广与发展提供参考借鉴。 

【文章来源】：粤海风. 2019,(04)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
引言
一、岭南舞蹈文化校园传承的必要性与可行性
    （一）岭南舞蹈文化校园传承的必要性
    （二）岭南舞蹈文化校园传承的可行性
        1. 学校教育的文化传承功能
        2. 岭南舞蹈文化课程资源的开发与利用
二、A职业高中岭南舞蹈文化传承与发展现状
    （一）课程设置与教材呈现
    （二）教学模式与方法
    （三）存在问题
        1. 岭南舞蹈文化校园传承发展意识不足
        2. 岭南舞蹈文化课程设置与教材建设缺失
        3. 教学模式与方法缺乏吸引力
三、岭南舞蹈文化校园传承与发展建议
    （一）转变文化传承观念与意识
    （二）注重对岭南舞蹈文化内容的精选与课程开发
    （三）多样化教学方法
    （四）完善岭南舞蹈文化校园传承保障机制
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]岭南舞蹈的当代发展与特色[J]. 曹蕙姿.  北京舞蹈学院学报. 2015(04)
[2]浅论岭南民间舞蹈文化的传承与发展[J]. 黄樱.  神州民俗(学术版). 2011(03)
[3]岭南舞蹈的传承与创新[J]. 崔英美.  南方论刊. 2011(06)
[4]岭南舞蹈的历史发展与思考[J]. 刘波.  大众文艺(理论). 2009(18)



本文编号：3032516