浅论中国民族民间舞蹈教学发展现状
发布时间:2021-02-17 05:35
随着国家对于舞蹈教学的重视程度不断提升,民间舞蹈教学也逐渐受到人们的关注。民间舞蹈教学变成我国舞蹈教学现阶段的重点与难点,对于民族民间舞蹈教学来说,是机遇也是挑战。民族民间舞蹈的有效课程教学需要从技术与基础知识方面有进一步的系统构建,并有基础性的知识掌握。中国民族民间舞蹈的有效教学能够让学生更好地了解中国传统文化知识内容,让学生的舞蹈知识得到进一步细化与完善。在提升学生整体舞蹈水平的前提下,还能够促进民族民间舞蹈教学的进一步发展与传承。本文就中国民族民间舞蹈教学发展现状进行分析和讨论。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中国民族民间舞蹈教学中存在的问题
二、中国民族民间舞蹈教学的有效策略
(一)落实民族民间舞蹈文化观念
(二)展现出多元化的舞蹈教学手段
(三)实现民族民间舞蹈教材设计合理化
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国民族民间舞在高校舞蹈教学中的传承与发展研究[J]. 杨金莉. 戏剧之家. 2019(22)
硕士论文
[1]“双一流”背景下中国舞蹈学学科知识结构拓展研究[D]. 李念霖.北京舞蹈学院 2019
[2]论民间艺人在民族舞蹈艺术转变中的作用[D]. 孔雪.北京舞蹈学院 2018
[3]“多元一体”文化格局中舞蹈教育理念的定位及对策研究[D]. 高鸣遥.延边大学 2018
[4]地方高等院校中国民族民间舞课堂教学与舞台呈现的联结关系[D]. 郭敏.山东大学 2018
本文编号:3037509
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中国民族民间舞蹈教学中存在的问题
二、中国民族民间舞蹈教学的有效策略
(一)落实民族民间舞蹈文化观念
(二)展现出多元化的舞蹈教学手段
(三)实现民族民间舞蹈教材设计合理化
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国民族民间舞在高校舞蹈教学中的传承与发展研究[J]. 杨金莉. 戏剧之家. 2019(22)
硕士论文
[1]“双一流”背景下中国舞蹈学学科知识结构拓展研究[D]. 李念霖.北京舞蹈学院 2019
[2]论民间艺人在民族舞蹈艺术转变中的作用[D]. 孔雪.北京舞蹈学院 2018
[3]“多元一体”文化格局中舞蹈教育理念的定位及对策研究[D]. 高鸣遥.延边大学 2018
[4]地方高等院校中国民族民间舞课堂教学与舞台呈现的联结关系[D]. 郭敏.山东大学 2018
本文编号:3037509
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