基于学前教育专业舞蹈教学的模式改革分析

发布时间：2021-03-25 01:20

　　随着教育制度的不断改革,学前教育模式也发生了巨大的变化,起初的学前教育的主要职能是看护孩子,学前班老师只是教授孩子一些简单的文化知识;而现在的学前班却侧重对孩子的文化课教育,孩子在学前班可以学习到各个学科的知识,通过学前教育让孩子养成良好的学习习惯。专业舞蹈教学是学前教育的一门重要学科,学生可以通过专业舞蹈课程塑造自己优美的形体,并通过舞蹈练习树立一种健康阳光的生活态度,因此学前教育专业舞蹈教学受到教育部门和学生家长的重视。本文将简要分析学前教学专业舞蹈教学存在的主要问题,阐述学前教育专业舞蹈教学模式的改革。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2019,(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、学前教学专业舞蹈教学存在的主要问题
    （一） 教育制度不完善
    （二） 教学方法不科学
    （三） 教学设施不完备
    （四） 评价方式不统一
二、学前教育专业舞蹈教学模式的改革
    （一） 教育制度改革
    （二） 教学方法改革
    （三） 监管机制改革
三、结语



本文编号：3098756